1) Apa tujuan utama dari supervisi pendidikan di tingkat PAUD? a) Memberikan sanksi kepada guru yang kurang disiplin b) Mengontrol semua kegiatan pembelajaran c) Membantu guru meningkatkan kualitas pembelajaran d) Menilai hasil belajar anak secara individual 2) Supervisi klinis pada PAUD dilakukan untuk... a) Menilai kinerja guru secara formal b) Membantu guru melalui proses kolaboratif untuk memperbaiki praktik mengajarnya c) Memberikan pelatihan administrasi sekolah d) Menentukan jumlah peserta didik dalam kelas 3) Berikut ini merupakan prinsip utama dalam pelaksanaan supervisi pendidikan, kecuali... a) Kolaboratif b) Otoriter c) Objektif d) Berkesinambungan 4) Teknik supervisi individual dapat berupa kegiatan berikut, kecuali... a) Observasi kelas b) Kunjungan kelas c) Lokakarya kelompok d) Wawancara pribadi 5) Supervisi kelompok paling tepat digunakan dalam situasi... a) Evaluasi administrasi guru b) Pembinaan secara umum kepada beberapa guru sekaligus c) Konseling pribadi d) Penilaian kinerja individu 6) Apa yang dimaksud dengan supervisi akademik di PAUD? a) Pengawasan terhadap sarana dan prasarana sekolah b) Pendampingan dalam aspek pembelajaran dan pengembangan kurikulum c) penilaian terhadap absensi guru d) Pelaporan keuangan lembaga 7) Ciri utama dari pendekatan humanistik dalam supervisi PAUD adalah... a) Memberikan penilaian secara tertulis b) Mendorong guru untuk mengikuti aturan tanpa diskusi c) Mengutamakan hubungan emosional dan empati d) Fokus pada hasil belajar anak saja 8) Supervisi yang dilakukan dengan pendekatan dialogis antara supervisor dan guru termasuk dalam teknik... a) Supervisi birokratis b) Supervisi direktif c) Supervisi kolaboratif d) Supervisi evaluatif 9) Dalam proses observasi kelas di PAUD, hal terpenting yang harus diperhatikan adalah... a) Nilai raport anak b) Durasi mengajar guru c) Interaksi guru dengan anak d) Seragam guru dan anak 10) Berikut ini merupakan manfaat supervisi pendidikan di PAUD, kecuali... a) Meningkatkan kompetensi profesional guru b) Menyediakan data untuk pengembangan program pembelajaran c) Menurunkan semangat kerja guru d) Meningkatkan mutu layanan pendidikan

TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?