1) D7 Qual é a tese defendida no texto? a) O esporte serve apenas para divertir.e aula. b) Os alunos gostam mais de esporte que de aula. c) As escolas devem valorizar o esporte tanto quanto as aulas teóricas. d) O esporte deve ser praticado só fora da escola. 2) D7 - O autor do texto quer principalmente a) Contar uma experiência pessoal. b) Descrever um campeonato esportivo. c) Convencer o leitor sobre a importância dos esporte. d) Ensinar as regras de um esporte. 3) D7 - O termo "valores essenciais para a vida em sociedade" reforça: a) A importância social do esporte. b) O lado competitivo das aulas. c) O cansaço físico causado pelos treinos. d) A preferência dos alunos por esportes. 4) D14 - Qual é um fato apresentado no texto? a) Os brasileiros cuidam bem do meio ambiente. b) O Brasil não valoriza a natureza. c) A natureza brasileira é a mais bonita do mundo. d) O Brasil possui grande biodiversidade. 5) D14 - Qual das afirmações expressa uma opinião? a) O Brasil tem milhares de espécies de animais. b) Há grande variedade de plantas no Brasil. c) O país ainda não valoriza suficientemente sua riqueza natural.está localizado na América do Sul. d) O país está localizado na América do Sul. 6) D14 - O texto mistura fato e opinião para: a) Confundir o leitor. b) Convencer o leitor sobre a necessidade de valorizar a natureza. c) Ensinar a identificar espécies animais. d) Mostrar dados científicos apenas. 7) D15 - A palavra "porque" indica uma relação de a) oposição. b) comparação. c) conclusão. d) causa. 8) D15 - O conectivo "mas" indica uma ideia de a) oposição. b) adição. c) tempo. d) explicação. 9) D15 - Qual reescrita mantém o mesmo sentido? a) Os alunos participaram do mutirão, portanto estavam cansados. b) Os alunos participaram do mutirão, embora estivessem cansados. c) Os alunos participaram do mutirão, logo ficaram tristes. d) Os alunos participaram do mutirão, assim que ficaram cansados. 10) D17 - As reticências ("...") indicam a) dúvida do narrador. b) conclusão da história. c) erro de ligação. d) uma pausa de suspense. 11) D17 - O travessão ("-") é usado para a) introduzir fala ou mudança de ação. b) substituir uma vírgula. c) marcar uma pergunta. d) mostrar uma comparação. 12) D17 - O uso do ponto de exclamação expressa a) calma. b) alegria. c) surpresa ou emoção intensa. d) dúvida. 13) D19 - O uso da onomatopeia "tum, tum, tum" cria um efeito de a) repetição desnecessária. b) sonoridade que imita o som do coração. c) dúvida sobre o que aconteceu. d) explicação lógica. 14) D19 - Os travessões nessa frase servem para: a) separar o sujeito do verbo. b) marcar uma criação. c) substituir vírgulas obrigatórias. d) indicar interrupção e destaque da onomatopeia. 15) D19 - O verbo "bateu" está no passado e contribui para indicar a) um acontecimento atual. b) uma ação habitual. c) um fato já ocorrido. d) uma ordem

Descritores EF (D7, D14, D15, D17, D19)

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