1) ¿Qué es la multiculturalidad? a) La convivencia de varias culturas en un mismo espacio. b) Una cultura que impone sus reglas sobre las demás. 2) ¿Qué es la diversidad lingüística? a) Que todos hablen el mismo idioma. b) La coexistencia de diferentes lenguas en una sociedad. 3) ¿Qué es un club de lectura? a) Grupo que se reúne para leer y comentar libros. b) Un lugar para intercambiar libros usados. 4) ¿Qué es la diversidad cultural? a) Personas de distintas edades en un mismo lugar. b) Personas que tienen gustos diferentes. c) Diferentes religiones en una misma región. d) La variedad de expresiones, costumbres y tradiciones en una sociedad. 5) ¿Qué es la diversidad étnica? a) Diferencias económicas entre personas. b) Convivencia de distintos grupos humanos con sus propias culturas. c) Gente que vive en zonas rurales. d) Personas que comparten religión. 6) ¿Cuál de estos es un idioma indígena de México? a) Portugués b) Maya c) Árabe d) Italiano 7) ¿Qué lengua se habla en todo México de forma oficial? a) Inglés b) Español c) Latín d) Zapoteco 8) ¿Cuál es el propósito de un club de lectura? a) Aprender a escribir novelas. b) Enseñar a leer en voz alta. c) Leer y reflexionar sobre libros en grupo. d) Criticar autores y libros antiguos. 9) ¿Qué es un conflicto social? a) Una lucha por derechos o necesidades no resueltas. b) Un error de comunicación. c) Una discusión entre amigos. d) Un evento natural como un huracán. 10) ¿Cuál es un ejemplo de diversidad cultural? a) Que todos celebren el Día de Muertos. b) Que todos coman lo mismo. c) Que la mayoría hable solo español. d) Que en una ciudad se celebren varias fiestas tradicionales distintas. 11) ¿Cuál es la diferencia entre multiculturalidad e interculturalidad? a) No hay diferencia, son sinónimos. b) La multiculturalidad mezcla las culturas; la interculturalidad las separa. c) La multiculturalidad reconoce la diversidad; la interculturalidad promueve el diálogo. d) La interculturalidad solo se aplica en escuelas. 12) ¿Qué pasa si no se respeta la diversidad lingüística? a) Todos aprenderán a hablar español mejor. b) Se reducen los malentendidos. c) No pasa nada relevante. d) Las lenguas pueden desaparecer. 13) ¿Cómo promueve un club de lectura la diversidad? a) Leyendo obras de autores de diferentes orígenes. b) Leyendo solo autores nacionales. c) Evitando temas controversiales. d) Imponiendo una sola interpretación de los textos. 14) ¿Por qué es valiosa la diversidad del español mexicano? a) Porque mejora la gramática de los hablantes. b) Porque permite hablar igual en todo el país. c) Porque refleja la riqueza cultural de las distintas regiones. d) Porque es mejor que otras variantes del español. 15) ¿Qué grupo indígena mexicano habla náhuatl? a) Los zapotecos b) Los nahuas c) Los otomíes d) Los mayas 16) ¿Qué puede causar un conflicto social? a) Discriminación por origen étnico o lengua. b) Diferencias musicales entre generaciones. c) Tener diferentes hobbies. d) Uso de ropa tradicional en fiestas. 17) ¿Qué representa la diversidad lingüística? a) La existencia de muchas lenguas en una región o país. b) Enseñar inglés en la escuela. c) Hablar el español con diferentes acentos. d) Hablar correctamente el idioma nacional. 18) ¿Qué es una cultura? a) Un idioma extranjero. b) Conjunto de conocimientos, valores, tradiciones y formas de vida de un grupo. c) Una religión antigua. d) Una forma de vestir. 19) ¿Cuál es un ejemplo de diversidad lingüística? a) Leer muchos libros en español. b) Hablar español con modismos. c) Que se hablen español, zapoteco y náhuatl en una misma comunidad. d) Ver películas extranjeras con subtítulos. 20) ¿Qué tiene en común la diversidad étnica y lingüística? a) Ambas solo se encuentran en zonas rurales. b) Solo existen en países subdesarrollados. c) Son problemas que deben evitarse. d) Son expresiones de la riqueza cultural de una sociedad. 21) ¿Cuál es una consecuencia de no valorar la diversidad cultural? a) Mejora la convivencia social. b) Se generan discriminación y desigualdad. c) Aumenta el uso del idioma oficial. d) Se reduce el número de conflictos. 22) ¿Qué se necesita para lograr una sociedad intercultural? a) Que todos hablen el mismo idioma. b) Imponer una cultura dominante. c) Promover el respeto, el diálogo y la inclusión de todas las culturas. d) Evitar la enseñanza de lenguas indígenas. 23) ¿Cuál es un ejemplo de discriminación étnica? a) Compartir bailes tradicionales en la escuela. b) Valorar la cultura indígena en clase c) Burlarse del idioma o vestimenta de una persona indígena. d) Leer libros de autores de otras regiones. 24) ¿Cómo se relacionan la diversidad lingüística y la cultural? a) No tienen relación directa. b) La lengua transmite y refleja las costumbres y formas de vida de una cultura. c) La lengua es más importante que la cultura. d) La cultura elimina diferencias lingüísticas. 25) ¿Cuál de estos factores pone en riesgo la diversidad lingüística? a) El uso de redes sociales. b) La falta de transmisión generacional de lenguas indígenas. c) El turismo cultural. d) La creación de escuelas bilingües.

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