1) Model pembelajaran integrated adalah model yang menggabungkan... a) Semua siswa dalam satu kelas besar b) Beberapa mata pelajaran yang saling berkaitan c) Semua guru dalam satu kelompok belajar d) Materi dari satu bidang saja 2) Tujuan utama dari model pembelajaran integrated adalah... a) Membatasi waktu belajar siswa b) Mengajarkan materi secara terpisah c) Memperbanyak tugas tertulis d) Membuat pembelajaran lebih bermakna dan kontekstual 3) Menurut Fogarty (1991), model pembelajaran integrated termasuk dalam... a) Pembelajaran berbasis masalah b) Model tematik konvensional c) Pembelajaran berpusat pada guru d) Kontinum integrasi dari fragmented sampai networked 4) Salah satu karakteristik model integrated adalah... a) Fokus pada hafalan materi b) Pembelajaran terpusat pada guru c) Menggunakan tema atau masalah nyata d) Tidak melibatkan kerja sama antar guru 5) Prinsip partisipasi aktif siswa dalam model integrated berarti... a) Siswa ikut aktif mencari dan membangun pengetahuan b) Siswa duduk diam mendengarkan guru c) Guru yang menentukan seluruh kegiatan d) Semua siswa melakukan ujian tertulis 6) Kelebihan model integrated antara lain... a) Membuat pembelajaran lebih kaku b) Menumbuhkan minat dan motivasi belajar siswa c) Mengurangi interaksi antar siswa d) Membatasi kreativitas guru 7) Salah satu kekurangan model integrated adalah... a) Guru mudah menyusun penilaian b) Tema bisa diambil dari satu pelajaran saja c) Perencanaan pembelajaran lebih kompleks d) Tidak perlu kerja sama guru 8) Dalam penerapan model integrated di SD, tahap evaluasi dilakukan untuk... a) Memberi nilai angka saja b) Menilai aspek kognitif saja c) Menilai perkembangan siswa secara holistik d) Menghapus hasil belajar yang rendah 9) Contoh tema yang bisa digunakan untuk pembelajaran integrated adalah... a) Angka dan huruf b) Sejarah dunia c) Rumus matematika d) Lingkungan atau diri sendiri 10) Dalam konteks kurikulum Merdeka, model integrated mendukung pembelajaran yang... a) Fleksibel dan menyesuaikan konteks siswa b) Kaku dan terpaku pada buku c) Mengabaikan keterampilan abad 21 d) Tidak berfokus pada kolaborasi 11) Model integrated cocok digunakan pada kurikulum Merdeka, karena... a) menghapus mata pelajaran b) hanya fokus pada ujian c) meniru sistem lama d) mendorong fleksibilitas, kolaborasi, dan konteks nyata 12) Salah satu kekurangan model integrated adalah tidak semua materi bisa diintegrasikan. Contoh pelajaran yang kadang sulit digabungkan yaitu… a) Matematika konsep rumit b) Bahasa Indonesia c) Seni budaya d) PPKn 13) Dalam tahap pelaksanaan pembelajaran integrated, kegiatan “apersepsi” bertujuan untuk… a) Memberi tugas rumah b) Mengulang materi sebelumnya tanpa konteks c) Menghubungkan pengetahuan awal siswa dengan tema baru d) Memberi nilai awal kepada siswa 14) Salah satu contoh penerapan model integrated di kelas rendah SD adalah tema “Diri Sendiri”. Dalam tema ini, siswa belajar tentang… a) Peristiwa sejarah dunia b) Negara tetangga c) Tubuh, nama, dan benda kesukaan d) Ilmu komputer 15) Kelebihan model integrated dalam mengembangkan keterampilan abad 21 antara lain… a) Membatasi ide siswa b) Mengasah keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas c) Membuat siswa lebih pasif d) Meningkatkan hafalan 16) Asesmen atau penilaian dalam model integrated dilakukan dengan cara… a) Penilaian autentik seperti proyek dan portofolio b) Tes tertulis saja c) Ujian nasional d) Hanya menilai aspek kognitif 17) Salah satu prinsip model integrated adalah fleksibilitas. Artinya… a) Guru bebas mengganti tema setiap hari b) Pembelajaran dapat disesuaikan dengan konteks siswa dan lingkungan c) Kurikulum harus sama di seluruh sekolah d) Pembelajaran tidak perlu perencanaan 18) Dalam penerapan model integrated, guru perlu menentukan tema pembelajaran. Tema ini berfungsi untuk… a) Menentukan nilai akhir siswa b) Membatasi ruang diskusi c) Menyatukan berbagai mata pelajaran ke dalam satu payung besar d) Menggantikan semua mata pelajaran 19) Model integrated membantu siswa memahami hubungan antar-konsep dari berbagai bidang. Hal ini menunjukkan bahwa model ini bersifat… a) Holistik b) Linear c) Individualistik d) Tradisional 20) Salah satu ciri penting model pembelajaran integrated adalah kolaborasi antar-guru. Hal ini bertujuan untuk… a) Menghapus batas antar kelas b) Menyamakan rencana pelajaran di semua mata pelajaran c) Membagi jam mengajar agar lebih ringan d) Menghubungkan konsep lintas mata pelajaran secara terarah

Model Pembelajaran Integrated

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?