1) Bilangan manakah yang lebih besar dari 8.768 a) 7.889 b) 8.700 c) 8.800 d) 8.099 2) 480 : 6 =… a) 50 b) 60 c) 70 d) 80 3) Ibu memiliki 864 kue yang akan dibagikan kepada 12 anak sama banyak. Setiap anak mendapatkan … kue. a) 72 b) 73 c) 74 d) 75 4) Manakah pecahan yang sama dengan 2/4? a) 1/3 b) 1/2 c) 2/3 d) 3/4 5) 3/5 + 4/5 =… a) 5/5 b) 6/5 c) 7/5 d) 8/5 6) Jika pola dilanjutkan, banyak lingkaran pada gambar ke-6 adalah… a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 7) Pola bilangan 2,4,6,8,…, bilangan ke-10 adalah… a) 14 b) 16 c) 18 d) 20 8) Sebuah persegi memiliki panjang 9 cm. Luasnya adalah… a) 32 cm b) 64 cm c) 84 cm d) 128 cm 9) Keliling persegi diatas adalah… a) 48 b) 52 c) 60 d) 62 10) Balok memiliki panjang 10 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 4 cm. Volume balok adalah … a) 150 cm³ b) 200 cm³ c) 300 cm³ d) 400 cm³ 11) Jika panjang = 6 cm, lebar = 3 cm, tinggi = 2 cm, maka volumenya adalah … a) 36 cm³ b) 42 cm³ c) 48 cm³ d) 60 cm³ 12) Bangun datar yang memiliki 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku adalah … a) Persegi b) Persegi panjang c) Jajar genjang d) Trapesium 13) Bangun datar yang memiliki 3 sisi adalah … a) Segiempat b) Segitiga c) Lingkaran d) Belah ketupat 14) Banyak siswa yang menyukai hobi sepakbola adalah… a) 4 b) 5 c) 6 d) 10 15) Jumlah seluruh siswa pada diagram di atas adalah … a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 16) Jika tinggi batang A = 3, B = 5, dan C = 7, maka selisih nilai tertinggi dan terendah adalah … a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 17) 1/2 dari 3.000 adalah … a) 1.200 b) 1.500 c) 1.800 d) 2.000 18) Segitiga yang memiliki tiga sisi dengan panjang berbeda adalah … a) Segitiga sembarang b) Segitiga siku siku c) Segitiga sama sisi d) Segitiga sama kaki 19) Jika sebuah segitiga mempunyai sisi 6 cm, 6 cm, dan 4 cm, maka segitiga tersebut termasuk … a) Segitiga sama sisi b) Segitiga sama kaki c) Segitiga sembarang d) Segitiga siku siku 20) 6/3, 8/3, 2/3, 4/3 Urutan pe a) 8/3, 6/3, 4/3, 2/3 b) 8/3, 4/3, 2/3, 6/3 c) 6/3, 8/3, 2/3, 4/3 d) 6/3, 4/3, 2/3, 8/3

MTK Fase B

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?