1) ¿Qué función del lenguaje es la que predomina en los textos expositivos debido a su necesidad de reflejar la realidad y no la subjetividad del emisor? a) La función emotiva o expresiva. b) La función referencial. c) La función apelativa o conativa. d) La función poética o estética. 2) ¿Cuál de las siguientes opciones define mejor al paratexto? a) Son los elementos internos y centrales que resumen el contenido principal. b) Son los diferentes elementos 'fuera del texto' que se presentan visualmente al lector para complementar su significación. c) Son únicamente los elementos de tipo icónico, como fotografías e ilustraciones, pero nunca los verbales. 3) ¿Qué características del lenguaje se deben evitar para lograr el enfoque objetivo y denotativo? a) El empleo de tecnicismos y cultismos. b) El uso de oraciones simples y coordinadas. c) La ambigüedad y la polisemia. d) La utilización del tiempo presente de indicativo. 4) De acuerdo con las características de los textos expositivos, ¿cuál es el tiempo verbal que se utiliza fundamentalmente y cuál es la razón principal de su elección? a) El presente de indicativo, por su carácter intemporal (no sitúa la acción en un momento determinado). b) El pretérito imperfecto, para describir procesos que se desarrollaron en el pasado. c) El futuro simple porque se utiliza para hablar sobre probabilidad y hacer hipótesis sobre el presente. 5) En los artículos de divulgación, si el autor busca ilustrar un concepto o dar mayores precisiones, ¿cuál es el recurso explicativo que utiliza y qué expresiones lo suelen introducir? a) La cita de autoridad, que se introduce con frases como "Según..." y entre comillas. b) Las definiciones, que se enuncian utilizando verbos en presente indicativo. c) Las comparaciones, que establecen una relación de similitud con el marcador "como"". d) Los ejemplos y aclaraciones, introducidos por expresiones como " por ejemplo " o “para ejemplificar". 6) Si se presenta un texto expositivo completo (con sus tres partes), ¿en qué orden deben aparecer sus categorías? a) Conclusión - Introducción -Desarrollo. b) Introducción -Desarrollo –Conclusión. c) Desarrollo -Conclusión -Introducción d) Desarrollo -Introducción -Conclusión. 7) ¿Qué trama o estructuración lógico-semántica se utiliza cuando los contenidos se presentan como rasgos o atributos de una entidad, un fenómeno o un concepto? a) La estructura secuencial. b) La estructura causa-consecuencia. c) La estructura descriptiva d) La estructura problema/solución. 8) Según la información, si un texto expositivo se ubica en el ámbito de las ciencias sociales, ¿qué formas de organización lógico-semántica tenderán a predominar? a) La organización secuencial de hechos y la descripción de conceptos o enfoques. b) La descripción de fenómenos y la organización causal. c) La estructura problema/solución. d) Solo la estructura comparativa. 9) Según la superestructura expositiva, ¿cuál es la finalidad específica de la Introducción? a) El resumen de la información más importante tratada en el desarrollo. b) Exponer y expandir el tema con la finalidad de agregar información nueva. c) La presentación del tema con el fin de orientar la atención y el interés hacia el mismo. 10) En la trama secuencial, ¿cuál es la característica principal de las ideas relacionadas a lo largo del texto (más allá del ordenamiento)? a) Las ideas relacionadas poseen el mismo valor. b) Una de las opciones aparece como preeminente. c) Los contenidos se presentan como rasgos de una entidad. d) Las ideas se agrupan siguiendo una relación de causalidad estricta.

EL TEXTO EXPOSITIVO Y SUS CARACTERÍSTICAS.

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