Previo al trabajo de autoevaluación: Solicitud para el trámite de acreditación, Curso de CEPPE para el encargado del programa educativo, El responsable del programa educativo recibe el marco de referencia de CEPPE, Autoevaluación: Diagnóstico de la situación actual del programa educativo, Recaudación de evidencias para los indicadores, Se consulta la evaluación interna de la institución, Visita de evaluación: Presentación de las instalaciones y personal, Entrevistas a los egresados y empleadores, Se confirman los elementos descritos en la autoevaluación, Dictamen: Acreditación del programa educativo por cinco años, Acreditación condicionada del programa educativo por tres años, No acreditación del programa educativo, Entrega del informe de evaluación: Retroalimentación, Observaciones sobre aspectos por mejorar en el programa educativo, Recomendaciones sobre aspectos susceptibles de mejora en la institución la institución, Seguimiento de acreditación: Revisión de las acciones implementadas para atender las recomendaciones, Recaudación de evidencias e informes de las recomendaciones atendidas, Se pueden programar visitas a las IES para verificar el cumplimiento de las recomendaciones,

Proceso de acreditación en programas educativos

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