1) 1. ¿Quién es considerado el creador de la administración científica? a) A) Henry Ford b) B) Frederick Winslow Taylor c) C) Elton Mayo d) D) Max Weber 2) 2. ¿Cuál era el objetivo principal de la administración científica? a) A) Reducir los costos de producción  b) B) Alcanzar una mayor eficiencia en la producción industrial c) C) Aumentar la cantidad de trabajadores d) D) Eliminar la división del trabajo 3) 3. ¿En qué año se publicó la monografía de Taylor sobre la administración científica?  a) A) 1900  b) B) 1911 c) C) 1920 d) D) 1895 4) 4. ¿Qué implicaba una selección adecuada del trabajador según Taylor? a) A) Asignar roles sin considerar sus habilidades  b) B) Evaluar la habilidad del trabajador para designarle un puesto idóneo c) C) Reducir el salario de los trabajadores menos productivos d) D) La no cooperación entre trabajadores y gerentes 5) 5. ¿Qué ventaja ofrecía la administración científica? a) A) Promover la individualidad como mecanismo de eficiencia  b) B) Generar mayor especialización en el puesto de trabajo c) C) Eliminar la división del trabajo d) D) Reducir la autonomía de los trabajadores 6) 6. ¿Qué problema común detectó Taylor en las industrias de su época? a) A) Exceso de maquinaria en las fábricas  b) B) Falta de incentivos económicos para los obreros  c) C) Demasiada autonomía de los trabajadores d) D) Sobrecarga de trabajo en los gerentes 7) 7. ¿Qué principio promovía Taylor respecto al salario de los trabajadores? a) A) Un salario fijo para todos los trabajadores  b) B) Un salario justo por un día de trabajo justo c) C) Reducir los salarios para aumentar la eficiencia d) D) Eliminar los incentivos económicos 8) 8. ¿Qué desventaja tenía la administración científica? a) A) Promovía la participación de los empleados  b) B) La comunicación era descendente y los empleados no podían opinar c) C) Generaba mayor autonomía en los trabajadores d) D) Eliminaba la división del trabajo 9) 9. ¿Qué característica del taylorismo quedó obsoleta con el tiempo? a) A) La motivación a través de la valoración personal  b) B) La estructura piramidal descendente c) C) La gestión por objetivos d) D) Las iniciativas de mejora continua 10) 10. ¿Qué sostiene Mayo sobre la importancia de las relaciones sociales en el entorno laboral? a) A) Que no tienen impacto en el rendimiento laboral.  b) B) Que afectan únicamente el clima organizacional. c) C) Que contribuyen al bienestar de los empleados y mejoran la productividad. d) D) Que son irrelevantes para la motivación de los empleados. 11) 11. ¿Cuál es el papel de los grupos informales en el lugar de trabajo según la teoría de Elton Mayo? a) A) No tienen ningún impacto en el rendimiento laboral.  b) B) Son una distracción para los empleados. c) C) Ofrecen un sentido de pertenencia y apoyo emocional, mejorando la motivación y el rendimiento. d) D) Son irrelevantes para la dinámica laboral. 12) 12. ¿Qué propone la Pirámide de Maslow respecto a la jerarquía de las necesidades humanas? a) A) Que todas las necesidades humanas tienen la misma prioridad. b) B) Que solo las necesidades fisiológicas son importantes para la motivación. c) C) Que las personas deben satisfacer primero las necesidades básicas antes de aspirar a niveles superiores de desarrollo. d) D) Que las necesidades sociales son más urgentes que las fisiológicas. 13) 13. ¿Cuál fue una de las principales contribuciones de Max Weber al campo de la administración? a) A) La creación del concepto de administración científica.  b) B) El desarrollo de teorías sobre liderazgo carismático exclusivamente. c) C) El análisis de la burocracia como forma racional de organización. d) D) La promoción de un modelo de gestión basado únicamente en emociones. 14) 14. ¿Cuáles son los tres tipos de autoridad según Max Weber? a) A) Democrática, liberal y tradicional.  b) B) Tradicional, carismática y burocrática. c) C) Legal, social y autoritaria. d) D) Ejecutiva, legislativa y judicial. 15) 15. ¿Cuál es la diferencia principal entre eficacia y eficiencia? a) A) La eficacia busca lograr resultados; la eficiencia, optimizar recursos.  b) B) La eficacia reduce costos; la eficiencia busca calidad. c) C) La eficacia depende del tiempo; la eficiencia de la motivación. d) D) La eficacia es subjetiva; la eficiencia es emocional. 16) 16. ¿Qué representa el principio de "división del trabajo" en una organización? a) A) La eliminación de jerarquías administrativas.  b) B) La agrupación de tareas para todos los empleados. c) C) El aumento de supervisores por área. d) D) La asignación de tareas específicas para mejorar la eficiencia. 17) 17. ¿Qué representa el concepto de supersistema en el enfoque sistémico? a) A) Un grupo de empleados trabajando en equipo.  b) B) Una parte pequeña e independiente del sistema principal. c) C) Un sistema mayor que contiene al sistema principal y lo influye. d) D) Un conjunto de tareas dentro de un departamento. 18) 18. Según el enfoque sistémico. ¿Qué sucede en una organización cuando se modifica una parte del sistema? a) A) No afecta al resto de la organización.  b) B) Mejora automáticamente todos los procesos. c) C) Provoca efectos en otras áreas debido a la relación causa–efecto. d) D) Solo impacta en el área modificada. 19) 19. ¿Qué indica un alto nivel de entropía en una organización? a) A) Alta eficiencia y control interno. b) B) Orden administrativo creciente. c) C) Grado elevado de desorganización y pérdida de energía. d) D) Mejora continua de procesos. 20) 20. ¿Qué significa la homeostasis en una organización? a) A) Mantenerse sin cambios frente a cualquier situación.  b) B) Ignorar las presiones externas para proteger la estructura interna. c) C) Adaptarse al entorno para conservar el equilibrio y la eficiencia. d) D) Reaccionar solo cuando la organización entra en crisis.

Aaaa

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?