1) Setelah bertahun-tahun melakukan eksperimen dan analisis data tentang gerak benda, Isaac Newton merumuskan 'Tiga Hukum Gerak Newton'. Tiga hukum ini menjadi landasan penting dalam mekanika klasik. 'Tiga Hukum Gerak Newton' ini dalam hakikat ilmu fisika termasuk ke dalam fisika sebagai... a) Produk b) Sikap c) Ilmu d) Proses 2) Seorang siswa ingin mengetahui pengaruh suhu terhadap laju penguapan air. Ia menyiapkan tiga wadah berisi air dengan volume yang sama, lalu memanaskannya pada suhu yang berbeda (25∘C, 50∘C, dan 75∘C). Setelah beberapa jam, ia mengukur volume air yang tersisa di setiap wadah. Kegiatan yang dilakukan siswa ini paling tepat mencerminkan hakikat fisika sebagai... a) Proses b) Produk c) Ilmu d) Sikap 3) Salah satu sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang ilmuwan fisika adalah... a) mengabaikan data yang tidak sesuai hipotesis b) subjektif dalam menafsirkan data c) rasional dan objektif dalam berpikir d) dogmatis terhadap teori yang sudah ada 4) Setelah melakukan eksperimen berulang kali, seorang siswa mendapatkan hasil yang berbeda dari yang diharapkan berdasarkan teori yang ada. Meskipun demikian, ia tetap melaporkan hasil temuannya secara jujur dan tidak memanipulasi data. Sikap yang ditunjukkan siswa ini mencerminkan hakikat fisika sebagai... a) metode ilmiah, karena ia mengikuti prosedur b) sikap ilmiah, yaitu kejujuran dan objektivitas c) proses, karena ia telah melakukan eksperimen d) produk, karena ia menghasilkan laporan 5) Dalam sebuah diskusi ilmiah, seorang peneliti fisika mendengarkan dengan seksama argumen dari peneliti lain yang memiliki pandangan berbeda. Ia mengajukan pertanyaan yang relevan untuk memahami sudut pandang tersebut, dan siap mengubah pendapatnya jika ada bukti kuat yang disajikan. Sikap ini menunjukkan... a) ketidaktegasan dalam mempertahankan argumen ilmiah b) kurangnya keyakinan pada penelitiannya sendiri c) kemampuan beradaptasi dengan situasi sosial d) keterbukaan terhadap ide baru dan rasa ingin tahu

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?