1) La ESI solo se enseña en escuelas públicas. a) Verdadero b) Falso 2) Una profesora enseña sobre prevención del abuso, explica a quién recurrir y escucha sin juzgar. a) Buena educcion b) Mala educacion  3) ¿Qué situación respeta el enfoque de la ESI? a) Separar a los varones de las mujeres para enseñar sobre sexualidad b) Enseñar sobre salud solo si los padres lo permiten c) Brindar información clara, científica y respetuosa para todos d) Hablar solo de lo biológico en la clase de Ciencias Naturales 4) La ESI se basa solo en datos biológicos. a) Verdadero b) Falso 5) El docente permite que un estudiante use su nombre autopercibido en todas las actividades escolares. a) Buena educacion  b) Mala educacion 6) ¿Qué contenidos forman parte de una ESI integral? a) Prevención de enfermedades, igualdad de género, cuidado del cuerpo y vínculos saludables b) Solo anatomía y métodos anticonceptivos c) Explicaciones basadas en valores religiosos d) Información solo para mayores de edad 7) Una profesora evita hablar de diversidad sexual porque “podría incomodar a algunos padres”. a) Buena educacion b) Mala educacion 8) ¿Qué opción refleja una mala implementación de ESI? a) Abordar emociones, vínculos y cuidado b) Imponer ideas sin permitir preguntas ni diálogo c) Responder con respeto a todas las dudas d) Adaptar los contenidos al nivel educativo 9) La ESI debe ser enseñada solo en secundaria, no en primaria. a) Verdadero b) Falso 10) ¿Cuál de estas ideas es verdadera sobre la ESI? a) Solo debe enseñarse si lo permite la familia b) Es obligatoria en todas las escuelas del país c) Es un contenido optativo y solo en secundaria d) No debe tocar temas emocionales o de vínculos

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