Filosofía de la Educación - es una rama de la filosofía que reflexiona de manera crítica, sistemática y profunda sobre los fundamentos, fines, valores, Crítica - Cuestiona y analiza supuestos ideológicos, políticos o culturales que influyen en la educación, Normativa - Propone ideales educativos, como la libertad, la justicia, la autonomía o la equidad., Orientadora - Sirve como base teórica para la toma de decisiones pedagógicas, curriculares y metodológicas., Dialéctico - Se aplica en el aula al fomentar el diálogo y el cuestionamiento., Fenomenológico - Estudia la experiencia consciente del sujeto., Hermenéutico - Busca el comprender y profundizar los textos, acciones o situaciones., Crítico - Promueve una pedagogía emancipadora basada en la conciencia crítica y la transformación social., Paradigmas Fundamentales - es un modelo o marco teórico que orienta la comprensión de un fenómeno., Realismo - Defiende la existencia de una realidad objetiva e independiente de la mente., Idealismo - La realidad está constituida por ideas o por la razón., Pragmatismo - La educación es un proceso dinámico, centrado en resolver problemas reales., Existencialismo - La educacion ayuda al individuo a encontrar su autenticidad y sentido de vida existente., Crítico-social - La educación es una herramienta para liberar a los oprimidos y transformar la sociedad., Sistematización de la Filosofía de la Educación -  Es el proceso de organizar y estructurar las diversas corrientes, teorías, conceptos y prácticas,

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