1) O futebol é uma das práticas esportivas mais populares do mundo e movimenta bilhões de dólares por ano. No entanto, grandes eventos como a Copa do Mundo e as Olimpíadas podem gerar impactos ambientais significativos. Sobre esse tema, é correto afirmar que:PALAVRA MAMÃE? a) A) O futebol não gera resíduos, pois todos os materiais utilizados nos jogos são biodegradáveis. b) O impacto ambiental do futebol se restringe apenas à emissão de carbono gerada pelas viagens dos jogadores. c) Grandes eventos de futebol podem causar impactos negativos, como aumento da poluição, do consumo de água e da geração de resíduos sólidos. d) A construção de estádios sustentáveis é proibida por normas da FIFA. e) O futebol, por ser um esporte coletivo, não está sujeito a críticas em relação à sustentabilidade. 2) Um dos exemplos de sustentabilidade no futebol foi o uso de energia solar no estádio Mineirão, em Belo Horizonte. Essa medida buscou: a) Reduzir a quantidade de luz elétrica disponível no estádio. b) Tornar o estádio autossuficiente em energia, diminuindo os impactos ambientais. c) Reforçar a ideia de que a energia solar é cara e inviável. d) Limitar o uso do estádio a horários de sol. e) Incentivar a construção de novos estádios sem critérios ecológicos. 3) Em termos de sustentabilidade social, clubes de futebol também podem atuar de forma positiva. Isso ocorre quando: a) Incentivam apenas jogadores com grande potencial físico. b) Promovem ações voltadas exclusivamente ao lucro dos patrocinadores. c) Desenvolvem projetos sociais com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. d) Contratam apenas jogadores estrangeiros. e) Abandonam projetos educacionais por não darem retorno imediato. 4) O uso de transporte público para chegar aos estádios em dias de jogo é uma medida sustentável porque: a) Aumenta a renda dos clubes. b) Reduz a emissão de gases poluentes e diminui os congestionamentos. c) Garante que apenas torcedores ricos tenham acesso ao jogo. d) A sustentabilidade no futebol pode ser promovida por meio de práticas como: e) Aumento do valor dos ingressos para restringir o acesso popular. 5) A sustentabilidade no futebol pode ser promovida por meio de práticas como: a) Utilização de materiais recicláveis nos produtos licenciados. b) Redução do número de torcedores nos estádios. c) Proibição de jogos noturnos para economizar energia. d) Eliminação de todas as competições internacionais. e) Aumento do valor dos ingressos para restringir o acesso popular. 6) "A caatinga estendia-se deserta, queimada."(Ramos, 2006.)Pergunta:O que o trecho revela sobre o meio ambiente? a) Riqueza vegetal. b) Clima tropical c) Escassez de recursos naturais. d) Solo fértil. e) Sombra abundante. 7) Trecho:"Fabiano olhava para os filhos, magros, tristes."(Ramos, 2006.)Pergunta:O que esse trecho expressa? a) Sustentabilidade social. b) Desigualdade e miséria. c) Esperança e fartura. d) Acesso à educação. e) Alimentação equilibrada. 8) Trecho:"Pensava num mundo com fartura."(Ramos, 2006.)Pergunta:Esse pensamento da mulher mostra: a) Realidade do sertão. b) Acesso à renda. c) Sonho por dignidade. d) Conformismo com a seca. e) Luxo e desperdício. 9) Trecho:"Com a invenção da máquina a vapor, o trabalho humano foi substituído por máquinas, iniciando um processo acelerado de produção e de consumo."(Texto adaptado de fontes históricas sobre a Revolução Industrial.)Pergunta:A partir do trecho, qual impacto da Revolução Industrial se relaciona com os desafios da sustentabilidade? a) Redução do uso de combustíveis fósseis. b) Aumento da preservação ambiental. c) Crescimento da produção com equilíbrio ecológico. d) Intensificação da exploração de recursos naturais. e) Diminuição da emissão de poluentes. 10) Trecho:"A Revolução Industrial transformou a forma de produzir bens, com o uso intenso de máquinas e a expansão das fábricas. Porém, essa aceleração na produção trouxe também o aumento do consumo de carvão, responsável por grande parte da poluição das cidades e da degradação do ar."Pergunta:Considerando o trecho, qual foi um dos principais impactos ambientais da Revolução Industrial? a) Redução do uso de combustíveis fósseis. b) Diminuição da poluição atmosférica. c) Aumento da emissão de gases poluentes. d) Preservação dos recursos naturais. e) Uso exclusivo de fontes renováveis. 11) Trecho:"O crescimento acelerado das indústrias gerou um aumento expressivo no consumo de matérias-primas e na produção de resíduos. Esses fatores contribuíram para o desgaste dos ecossistemas e para a degradação dos solos e das águas próximas aos centros industriais."Pergunta:De acordo com o texto, qual consequência ambiental está associada à expansão industrial? a) Recuperação dos ecossistemas naturais. b) Conservação dos recursos hídricos. c) Degradação do solo e da água. d) Uso sustentável das matérias-primas. e) Redução da poluição dos rios. 12) Trecho:"Apesar dos avanços tecnológicos, a Revolução Industrial criou desafios ambientais ao intensificar o consumo e a poluição, o que evidencia a necessidade de estratégias sustentáveis para equilibrar o desenvolvimento econômico com a preservação ambiental."Pergunta:O trecho destaca a importância de estratégias sustentáveis para: a) Aumentar a poluição gerada pelas indústrias. b) Equilibrar crescimento econômico e meio ambiente. c) Reduzir a produção industrial. d) Incentivar o consumo desenfreado. e) Priorizar somente o lucro econômico 13) Trecho:"Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável foram criados para promover ações que garantam o fim da pobreza, o combate às desigualdades e a proteção do meio ambiente até 2030."(ONU, 2015)Pergunta:Qual é o principal propósito dos ODS mencionados no trecho? a) Incentivar o consumo desenfreado. b) Garantir o desenvolvimento sustentável e justo para todos. c) Priorizar o crescimento econômico acima de tudo. d) Reduzir a importância da proteção ambiental. e) Promover somente a industrialização dos países. 14) Trecho:"O ODS 13 destaca a importância de ações urgentes para combater as mudanças climáticas e seus impactos em todo o mundo."(ONU, 2015)Pergunta:O que o ODS 13 propõe para enfrentar os desafios ambientais globais? a) Aumentar a emissão de gases do efeito estufa. b) Negligenciar as questões climáticas. c) Promover ações urgentes contra as mudanças climáticas. d) Incentivar o desmatamento para o crescimento econômico. e) Reduzir os investimentos em energias renováveis. 15) Trecho:"O ODS 7 tem como meta garantir o acesso à energia acessível, confiável, sustentável e moderna para todas as pessoas."(ONU, 2015)Pergunta:Qual é o foco principal do ODS 7? a) A) Aumentar o uso de combustíveis fósseis. b) Garantir energia limpa e acessível para todos. c) Reduzir a geração de energia elétrica. d) Priorizar apenas a energia nuclear. e) Limitar o acesso à energia para áreas urbanas. 16) Trecho:"Comunidades pobres muitas vezes são obrigadas a viver em áreas poluídas, enquanto bairros ricos têm acesso a ambientes mais limpos e verdes."(Adaptado de estudos sobre injustiça ambiental)Pergunta:O trecho evidencia uma forma de preconceito ambiental que se caracteriza pela: a) Igualdade no acesso aos recursos naturais. b) Distribuição justa dos espaços urbanos. c) Desigualdade no direito a um meio ambiente saudável. d) Redução da poluição em áreas pobres. e) Aumento da consciência ecológica. 17) Trecho:"A injustiça ambiental se manifesta na dificuldade que certas populações têm em participar das decisões sobre o uso dos recursos naturais em suas regiões."(Adaptado de estudos sobre sustentabilidade e direitos humanos)Pergunta:O trecho indica que o preconceito ambiental também está ligado a: a) Participação democrática na gestão ambiental. b) Exclusão social e política em decisões ambientais. c) Uso sustentável dos recursos naturais. d) Igualdade no acesso à educação ambiental. e) Aumento da consciência ecológica. 18) Trecho:"Nos becos onde a cidade esquece de olhar, populações marginalizadas enfrentam o peso da poluição e do descaso, enquanto seus clamores por justiça ambiental permanecem quase inaudíveis."(Adaptação de relatos urbanos)Pergunta:O texto aponta que a situação dessas populações é marcada por: a) Condições ambientais favoráveis e inclusão social. b) Poluição, descaso e invisibilidade política. c) Prioridade nas políticas públicas ambientais. d) Melhoria contínua das condições de vida. e) Plena participação nas decisões ambientais. 19) Trecho:"O sol quente castigava a terra ressecada, e a seca só aumentava a luta do homem para sobreviver."(Graciliano Ramos, Vidas Secas, 1938)Pergunta:Esse trecho destaca a relação entre o homem e o ambiente em Vidas Secas. Qual atitude demonstra sustentabilidade nesse contexto? a) Explorar a terra sem limites para garantir a sobrevivência. b) Respeitar os limites da natureza para garantir a continuidade da vida. c) Ignorar a seca e continuar as mesmas práticas. d) Abandonar a terra para fugir das dificuldades. e) Usar recursos naturais sem preocupação ambiental. 20) Trecho:"A terra seca do sertão é dura, mas é vida. Quem não aprende a respeitá-la, perde o direito de nela viver."(Graciliano Ramos, Vidas Secas, 1938)Pergunta:Esse trecho indica que a sustentabilidade depende de: a) Dominar a terra e ignorar seus limites. b) Respeitar o ambiente para garantir a vida. c) Explorar todos os recursos naturais sem preocupação. d) Deixar a terra abandonada. e) Substituir a natureza por construções. 21) Repertório:"A água doce representa apenas 2,5% da água do planeta, e sua preservação é essencial para garantir o futuro das próximas gerações."(Fonte: Relatório ONU, 2023)Pergunta:Esse repertório pode ser utilizado em uma redação sobre: a) O papel da educação na sociedade contemporânea. b) A importância da preservação dos recursos naturais. c) Os avanços da inteligência artificial. d) Os desafios do transporte público. e) O crescimento do comércio internacional. 22) Tema:“Educação inclusiva: desafios e avanços no século XXI”Pergunta:Qual repertório é mais adequado para desenvolver esse tema? a) “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” (Nelson Mandela) b) “A biodiversidade é fundamental para a manutenção da vida no planeta.” (Relatório Ambiental, 2022) c) “A economia global vive um processo de transformação digital acelerada d) “O acesso à água potável ainda é um desafio para milhões de pessoas no mundo.” (ONU, 2023) e) “O esporte contribui para o desenvolvimento social e a inclusão.” (UNESCO, 2021) 23) Repertório:"O aquecimento global é uma das maiores ameaças à biodiversidade e à qualidade de vida no planeta."(Fonte: Relatório IPCC, 2023)Pergunta:Para qual tema de redação esse repertório é mais pertinente? a) O impacto das redes sociais na comunicação. b) Os desafios das mudanças climáticas para a humanidade. c) A importância da alimentação saudável. d) A evolução da medicina tradicional. e) A influência da música na cultura popular. 24) Tema:“A saúde mental em tempos de pandemia”Pergunta:Qual repertório poderia ser usado para enriquecer essa redação? a) “A saúde mental é tão importante quanto a saúde física para o bem-estar geral.” (OMS, 2020) b) “O desmatamento impacta diretamente a qualidade do ar nas cidades.” (Relatório Ambiental, 2022) c) “O desenvolvimento tecnológico tem revolucionado o mercado de trabalho.” (OCDE, 2021) d) “A inclusão digital é essencial para a educação contemporânea.” (UNESCO, 2023) e) “O esporte ajuda a prevenir doenças crônicas e promove saúde.” (OMS, 2019) 25) Repertório:"O respeito à diversidade cultural é fundamental para a construção de sociedades mais justas e igualitárias."(Fonte: Relatório UNESCO, 2022)Pergunta:Esse repertório pode ser utilizado em uma redação com tema: a) O papel da diversidade cultural na promoção da paz social. b) A importância da inovação tecnológica. c) Os desafios da mobilidade urbana. d) A economia verde como caminho para o desenvolvimento. e) O impacto da globalização nos mercados financeiros. 26) Tema:“O papel da tecnologia na transformação da educação”Pergunta:Qual repertório é mais adequado para esse tema? a) “A tecnologia é uma ferramenta poderosa para ampliar o acesso ao conhecimento.” (UNESCO, 2021) b) “A crise hídrica é um problema crescente em muitas regiões do planeta.” (ONU, 2023) c) “A igualdade de gênero ainda é um desafio global.” (Relatório ONU Mulheres, 2022) d) “A produção agrícola depende da preservação dos recursos naturais.” (FAO, 2023) e) “O aumento da expectativa de vida exige políticas públicas de saúde.” (OMS, 2020) 27) Tema:“Os impactos do consumo sustentável no meio ambiente”Pergunta:Qual repertório deve ser escolhido para esse tema? a) “O consumo consciente reduz a pressão sobre os recursos naturais.” (Relatório ONU Meio Ambiente, 2023) b) “A urbanização tem acelerado a perda de áreas verdes.” (IPCC, 2022) c) “A educação é uma ferramenta para a inclusão social.” (UNESCO, 2021) d) “A produção industrial é um dos pilares do crescimento econômico.” (Banco Mundial, 2023) e) “O esporte contribui para a saúde mental e física.” (OMS, 2019) 28) Repertório:"A participação popular é essencial para a construção de políticas públicas eficazes."(Fonte: Relatório PNUD, 2023)Pergunta:Esse repertório é mais adequado para uma redação com tema: a) A importância da democracia participativa. b) A crise dos recursos hídricos. c) A evolução da tecnologia móvel. d) O impacto da alimentação saudável na população. e) A história do movimento operário. 29) A formação do povo brasileiroDurante a colonização do Brasil, diferentes povos contribuíram para a formação da identidade cultural brasileira. Portugueses, africanos e indígenas participaram desse processo, que deixou marcas profundas na cultura, na língua, na alimentação e nas crenças do país.Qual fator histórico explica a diversidade étnica e cultural do povo brasileiro? a) A ocupação exclusiva do território por imigrantes europeus. b) A preservação integral das culturas indígenas sem influência externa. c) A miscigenação entre povos indígenas, africanos e europeus desde o período colonial. d) A migração em massa de asiáticos para o Brasil no século XVI. e) A formação de comunidades isoladas sem contato cultural. 30) Influências africanas no Brasil a escravidão africana, imposta pelos colonizadores portugueses, trouxe milhões de pessoas da África para o Brasil. Apesar da violência do processo, os africanos deixaram uma marca profunda na cultura brasileira, especialmente na música, na religião e na culinária.Qual das opções a seguir melhor expressa a influência africana na construção da sociedade brasileira? a) A total assimilação dos costumes europeus pelos africanos. b) O desaparecimento das tradições africanas após o fim da escravidão. c) A imposição das línguas africanas como idiomas oficiais. d) A resistência e preservação de elementos culturais africanos incorporados à cultura nacional. e) A eliminação das religiões de matriz africana após a colonização.
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"Sustentabilidade: Um Tema, Muitas Linguagens"
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