1) ¿Qué propiedad específica permite diferenciar una sustancia de otra? a) Masa b) Volumen c) Brillo d) Densidad 2) ¿Qué es materia según las propiedades generales? a) Todo lo que tiene masa y ocupa espacio b) Cualquier cosa que pueda ser percibida c) Elementos que no tienen masa pero ocupan volumen d) Todo lo que tiene volumen pero no masa 3) ¿Qué símbolo identifica una sustancia como tóxica? a) b) c) d) 4) ¿Qué símbolo identifica una sustancia como SUSTANCIA CORROSIVA? a) b) c) d) 5) ¿Qué propiedad no depende de la cantidad de materia? a) Generales b) Brillo c) Específicas d) Masa 6) ¿Qué material se usa para calentar sustancias en el laboratorio? a) Matraz aforado b) Mechero de Bunsen c) Probeta d) Pipeta 7) ¿Cuál es el orden correcto de los pasos del método científico? a) Hipótesis, ley, experimento b) Conclusión, teoría, problema c) Observación, hipótesis, experimento d) Teoría, observación, ley 8) ¿Cómo se escribe en notación científica el número  62000? a) 6,2 x 102 b) 6,2 x 105 c) 6,2 x 103 d) 6,2 x 104 9) ¿Cómo se escribe en notación científica el número  -787? a) −7,87×101 b) −7,87×104 c) −7,87×10 2 d) −7,87×103  10) Calcula la densidad de una pieza metálica de plomo teniendo en cuenta que pesa 565 g y ocupa un volumen de 50 cm3 a) 5,65 g/cm³ b) 1,13 g/cm³ c) 113 g/cm³ d) 11,3 g/cm³ 11) Calcula la masa de una pieza de aluminio que ocupa un volumen de 30 mL y tiene una densidad de 2,7 g/L a) 81 g b) 0,0081 g c) 0,081 g d) 8,1 g 12) Calcula el volumen de una pieza de aluminio que tiene una densidad de 11,3 kg/L y una MASA de 200 kg a) 177 L b) 0,177 L c) 17,7 L d) 1,77 L 13) Señala cuáles son propiedades específicas de la materia. a) Masa, volumen, longitud, superficie b) Densidad, solubilidad, punto de ebullición, dureza c) Masa, densidad, volumen, longitud d) Volumen, peso, longitud, temperatura 14) ¿Cuál de las siguientes opciones describe una propiedad general de la materia? a) Masa y volumen b) Olor y textura c) Densidad y brillo d) Temperatura y ebullición 15) ¿Qué caracteriza a las sustancias puras? a) Se componen de múltiples fases. b) Su naturaleza y composición no varían. c) Son materiales formados por varias capas. d) Se separan mediante métodos físicos. 16) ¿Cómo se clasifican las sustancias puras? a) Elementos y compuestos. b) Ácidos y bases. c) Mezclas homogéneas y heterogéneas. d) Sustancias simples y disoluciones. 17) ¿Qué diferencia a un compuesto de un elemento? a) Los compuestos pueden separarse químicamente en elementos más simples. b) Los compuestos no tienen una estructura fija. c) Un compuesto está formado por un solo tipo de átomo. d) Los elementos son mezclas de distintos átomos. 18) ¿Cuál de las siguientes sustancias es un ejemplo de un elemento? a) Agua. b) Helio. c) Cloruro de sodio. d) Amoniaco. 19) ¿Qué procedimiento permite separar una mezcla? a) Electrólisis. b) Reacciones enzimáticas. c) Métodos físicos sencillos. d) Métodos químicos. 20) ¿Qué es la solubilidad? a) La capacidad de una sustancia de evaporarse bajo condiciones específicas de presión y temperatura. b) La habilidad de un soluto para convertirse en un gas al contacto con un disolvente. c) La capacidad de una sustancia de disolverse en otra llamada disolvente bajo condiciones específicas de temperatura y presión. d) La tendencia de una sustancia a formar enlaces químicos en cualquier condición. 21) Calcula los gramos de soluto que tenemos en una solución de 150 g si sabemos que su concentración en tanto por ciento en masa es del 30% a) 30 g b) 50 g c) 45 g d) 40 g 22) Calcula la concentración en tanto por ciento en volumen de una solución que resulta al disolver 30 mL de alcohol en 70 g de agua. a) 30% b) 40% c) 25% d) 50% 23) La destilación sirve para: a) Separar los componentes de soluciones formadas por líquidos miscibles con diferentes temperaturas de ebullición b) Para separar un sólido disuelto en un líquido c) separar dos líquidos inmiscibles. d) Para separar materiales magnéticos. 24) La decantación sirve para: a) Separar los componentes de soluciones formadas por líquidos miscibles con diferentes temperaturas de ebullición b) Para separar un sólido disuelto en un líquido c) separar dos líquidos inmiscibles. d) Para separar materiales magnéticos. 25) La filtración sirve para: a) Separar los componentes de soluciones formadas por líquidos miscibles con diferentes temperaturas de ebullición b) Para separar un sólido disuelto en un líquido c) separar dos líquidos inmiscibles. d) Para separar materiales magnéticos. 26) En una solución saturada... a) La cantidad de soluto respecto al disolvente es grande b) La cantidad de soluto respecto al disolvente es muy pequeña c) El disolvente no puede admitir más soluto d) Ninguna de las anteriores 27) ¿Cuál es la más concentrada de estas soluciones? a) 20 g de soluto en 100 g de agua b) 43 g de soluto en 100 g de agua c) 3g de soluto en 100 g de agua d) 50 g de soluto en 60 g de agua 28) Una sopa de fideos es : a) Una mezcla homogénea b) una mezcla heterogénea c) Una solución d) Un coloide 29) El vinagre es una mezcla: a) homogénea b) heterogénea c) coloide d) ninguna de las anteriores. 30) La mayonesa es... a) Una mezcla homogénea b) Una mezcla heterogénea c) Un coloide d) Ninguna de las anteriores.

1ª ev FYQ 2º ESO

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