1) kegagalan nonorganik pada anak, dapat terjadi pada usia? a) 9 tahun b) 18 bulan c) 20 tahun d) 13 bulan 2) motivasi untuk kreativitas lebih menitikberatkan pada tugas dari sumber? a) dimensi efektif b) motivasi c) individuasi d) individual 3) fungsi yang mengundang arti bahwa pendidikan berkewajiban untuk menumbuh kembangkan anak untuk menjadi di dunia, tanpa harus rikuh dengan perbedaan suku, ras dan agama adalah fungsi? a) kognitif b) analisis c) Humanisasi d) non verbal 4) Sebutkan tahapan-tahapan yang harus dilakukan untuk mengembangkan pengendalian emosi anak! a) dukungan b) prestasi c) menghargai d) hindari kritik 5) Proses untuk menjadi diri sendiri sebagai pribadi yang unik, berbeda dengan pribadi lain di sebut? a) individuasi b) fisik-mental c) kemampuan bawaan d) karakter seseorang 6) umumnya situasi belajar kreatif lebih banyak menuntut siswa untuk aktif melakukan kegiatan? a) fisik dan diskusi b) prakonvensional c) psikis d) dwarfism 7) Pernyataan bahwa dalam perkembangan moral ada 4 elemen yang harus di ketahui dikemukakan oleh? a) kognitif b) hurlock c) pribadi d) rawat 8) Anak yang mudah beralih perhatian salah satunya di sebabkan karena kekurangan zat? a) besi b) didik c) latih d) rawat 9) Perilaku yang tidak menghiraukan harapan dari kelompok sosialnya di sebut perilaku? a) unmoral b) inteligensia c) kreativitas d) inventori 10) kemampuan untuk membuat kombinasi baru berdasarkan data, informasi dan unsur unsur yang ada. Pertnyataan di atas adalah pengertian dari? a) intrinsik b) mastery c) ekstrinsik d) kreativitas 11) Sebutkan satu sifat yang harus ada dalam sumber kepribadian? a) minat seseorang b) tingkat kesulitan bahan belajar c) Gaya inovatif dari berpikir d) karakter seseorang 12) Keterampilan dasar yang diakui secara universal adalah? a) karakter seseorang b) kompetensi c) rasa ingin tahu d) membaca/menulis/menghitung 13) Di mana interaksi sosial pertama kali yang di alami anak? a) Hutan b) di jalan c) di lingkungan keluarganya d) sekolah 14) Harga diri menunjukkan pada evaluasi dan? a) Dimensi efektif b) Ambivalen c) otoriter d) demokratis 15) Menurut kohlberg, perkembangan moral anak usia SD berada pada tingkat? a) ke empat b) kesatu c) ke tiga d) ke kedua 16) Disiplin yang baik adalah di sipil yang diberikan secara? a) berpikir b) bercerita c) konsisten d) metafora 17) Memberi pengetahuan dan keterampilan dasar yang di butuhkan oleh siswa untuk hidup dalam masyarakat. Kalimat ini merupakan rumusan tujuan pendidikan? a) konservator b) fasilitator c) kognitif d) Nasional 18) Pada usia sekolah, anak laki laki cenderung berperan? a) 7 tahun b) 3 tahun c) 5 tahun d) 9 tahun 19) Sebutkan salah satu seorang anak yang memiliki keterbatasan fisik? a) tunanetra b) efektif c) intensional d) konteks 20) Bakat dapat di artikan sebagai kemampuan bawaan, sebagai pontensi yang masih perlu dikembangkan dan dilatih agar dapat terwujud, pendapat tersebut di kemukakan oleh? a) Abin Syamsuddin makmun(1995) b) Loree(1990) c) Utami Munandar (1987) d) kock, heinz (1981) 21) Berapa lamanya pendidikan dasar di selenggarakan? a) 10 tahun b) 12 tahun c) 18 tahun d) 9 tahun 22) Yang menyatakan bahwa pendidikan adalah pengaruh lingkungan atas individu atau menghasilkan perubahan perubahan yang tetap di dalam kebiasaan kebiasaan, pemikiran, sikap sikap , dan tingkah laku adalah? a) G.Thompson b) Rinehart c) Ratna d) jerrold E 23) Di siplin penting bagi anak-anak agar anak dapat memahami? a) Norma norma sosial b) kehidupan c) manusia d) hewan 24) Arasteh (dalam hurlock,1978) mengemukakan adanya masa masa kritis di dalam perkembangan a) sarana dan fasilitas b) guru c) kondisi sekolah d) kreativitas

PENDIDIKAN ANAK DI SD

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?