1) Oui/non, je (ne) leur parle (pas) souvent. a) Est-ce que tu as parlé à tes amis hier? b) Est-ce que je vous comprends bien? c) Est-ce que tu parles souvent à tes amis? d) Est-ce que tu me comprends bien? 2) Oui/non, je (ne) leur ai (pas) parlé hier. a) Est-ce que tu envoies souvent des textos à tes amis? b) Est-ce que tu as parlé à tes amis hier? c) Est-ce que tu parles souvent à tes amis? d) Est-ce que tu me comprends bien? 3) Oui/non, je (ne) vais (pas) leur parler. a) Est-ce que je vous comprends bien? b) Est-ce que tu vas parler à tes amis ce soir ou demain? c) Est-ce qu'un/e ami/e t'a envoyé un texto récemment? d) Est-ce que tu as envoyé un texto à ton ami/e hier? 4) Oui/non, je (ne) leur envoie (pas) souvent des textos. a) Est-ce que tu as envoyé un texto à ton ami/e hier? b) Est-ce que vous allez nous donner une bonne note? c) Est-ce que vous me donnez de bonnes notes? d) Est-ce que tu envoies souvent des textos à tes amis? 5) Oui/non, je (ne) lui ai (pas) envoyé un texto hier. a) Est-ce que tu as parlé à tes amis hier? b) Est-ce que tu as envoyé un texto à ton ami/e hier? c) Est-ce que vous m'avez donné une bonne note le trimestre dernier? d) Est-ce que tu parles souvent à tes amis? 6) Oui/non, un/e ami/e m'a envoyé un texto hier. a) Est-ce que tu me rends (=turn in) les devoirs à l'heure? b) Est-ce qu'un/e ami/e t'a envoyé un texto récemment? c) Est-ce que tu envoies souvent des textos à tes amis? d) Est-ce que tu vas parler à tes amis ce soir ou demain? 7) Oui/non, je (ne) vous comprends (pas) bien! a) Est-ce que tu me comprends bien? b) Est-ce que tu me rends (=turn in) les devoirs à l'heure? c) Est-ce que tu as envoyé un texto à ton ami/e hier? d) Est-ce que vous m'avez donné une bonne note le trimestre dernier? 8) Oui/non, vous (ne) nous comprenez (pas) bien! a) Est-ce que vous m'avez donné une bonne note le trimestre dernier? b) Est-ce que tu me rends (=turn in) les devoirs à l'heure? c) Est-ce que tu as envoyé un texto à ton ami/e hier? d) Est-ce que je vous comprends bien? 9) Oui/non, je (ne) te donne (pas) de bonnes notes! a) Est-ce que tu vas parler à tes amis ce soir ou demain? b) Est-ce que vous allez nous donner une bonne note? c) Est-ce que tu me comprends bien? d) Est-ce que vous me donnez de bonnes notes? 10) Oui/non, je (ne) t'ai (pas) donné une bonne note le trimestre dernier. a) Est-ce que tu as envoyé un texto à ton ami/e hier? b) Est-ce que je vous comprends bien? c) Est-ce que vous me donnez de bonnes notes? d) Est-ce que vous m'avez donné une bonne note le trimestre dernier? 11) Oui/non, je (ne) vais (pas) vous donner une bonne note! a) Est-ce que tu as envoyé un texto à ton ami/e hier? b) Est-ce que vous m'avez donné une bonne note le trimestre dernier? c) Est-ce que vous allez nous donner une bonne note? d) Est-ce que tu vas parler à tes amis ce soir ou demain? 12) Oui/non, je (ne) vous rends (pas) les devoirs à l'heure. a) Est-ce que tu me rends (=turn in) les devoirs à l'heure? b) Est-ce que vous me donnez de bonnes notes? c) Est-ce qu'un/e ami/e t'a envoyé un texto récemment? d) Est-ce que je vous comprends bien?

Les pronoms objets indirects

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