1) Qual aspecto da organização gramatical atualiza os eventos apresentados na resenha, contribuindo para despertar o interesse do leitor pelo filme? a) O emprego do verbo haver, em vez de ter, em “há 20 anos atrás foi humilhado” b) A descrição dos fatos com verbos no presente do indicativo, como “retorna” e “descobre”. c) A repetição do emprego da conjunção “mas” para contrapor ideias. d) A finalização do texto com a frase de efeito "Será que ele conseguirá acertar as coisas?". e) O uso do pronome de terceira pessoa “ele” ao longo do texto para fazer referência ao protagonista "João/Zero". 2) De acordo com a resenha, o livro trata: a) da história de uma menina em crescimento, repleta de desejos.  b) da história de uma adolescente reprimida, repleta de medos. c) da história de uma menina órfã que tem medo de crescer.  d) da história de uma adolescente que tem desejos reprimidos.  3) O autor discute problemas relacionados ao envelhecimento, apresentando argumentos que levam a inferir que seu objetivo é a) esclarecer que a velhice é inevitável. b) contar fatos sobre a arte de envelhecer. c) defender a ideia de que a velhice é desagradável. d) influenciar o leitor para que lute contra o envelhecimento. e) mostrar às pessoas que é possível aceitar, sem angústia, o envelhecimento. 4) No trecho: “Lígia Bojunga, com maestria, consegue se superar”, a palavra em destaque tem o sentido de: a) perfeição b) carinho c) lembrança d) aversão 5) 5. De acordo com a resenha, o livro trata: a) da história de uma menina em crescimento, repleta de desejos. b) da história de uma adolescente reprimida, repleta de medos. c) da história de uma menina órfã que tem medo de crescer. d) da história de uma adolescente que tem desejos reprimidos.

Grupo 4: Resenha

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