prota - rencana yang menentukan alokasi waktu selama satu tahun untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, promes - rumusan pokok-pokok aktivitas guru dalam melakukan pembelajaran selama satu semester dengan mempertimbangkan alokasi waktu yang tersedia, jumlah capaian pembelajaran, dan tujuan pembelajaran, modul ajar - salah satu jenis perangkat ajar yang dirancang setidaknya memenuhi komponen minimum dan sistematis untuk memandu guru dalam melaksanakan pembelajaran, capaian pembelajaran - kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik di akhir setiap fase, alur tujuan pembelajaran - rangkaian Tujuan Pembelajaran (TP) yang disusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran untuk murid dapat mencapai Capaian Pembelajaran, profil pelajar pancasila - sejumlah ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila, KKTP - bahan refleksi guru dalam menilai proses pembelajaran dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi siswa sehingga dapat memperbaiki proses pembelajaran atau menciptakan pembelajaran yang lebih sesuai dengan siswa, TaRL - pendekatan pengajaran yang tidak hanya berpusat pada tingkatan kelas saja, tapi juga kesiapan belajar siswa, KOSP - dokumen yang memuat seluruh rencana proses belajar yang diselenggarakan di satuan pendidikan, sebagai pedoman seluruh penyelenggaraan pembelajaran, RPE - dokumen yang memuat penghitungan jumlah keseluruhan dari pekan efektif atau pertemuan dari pembelajaran selama setahun, tujuan pembelajaran - deskripsi pencapaian tiga aspek kompetensi (pengetahuan, keterampilan, sikap) yang diperoleh murid dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran., IKTP - tanda-tanda atau kriteria yang dapat diamati dan diukur untuk menentukan apakah TP telah tercapai atau belum,

Perangkat Pembelajaran

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?