1) ¿Era Homo sapiens considerado una especie dominante hace 70,000 años? a) Si b) No 2) ¿La investigación es importante en todas las actividades humanas en la actualidad? a) Si b) No 3) ¿Cómo se define la investigación? a) Como una actividad de ocio b) Como una actividad encaminada a la solución de problemas 4) ¿Qué busca la investigación? a) Hallar respuestas a preguntas b) Evitar problemas 5) ¿Qué tipo de procesos se emplean en la investigación? a) Procesos artísticos b) Procesos científicos 6) ¿Cuál es uno de los propósitos de la investigación? a) Distraer a las personas b) Solucionar problemas desconocidos 7) La investigación se basa principalmente en: a) Opiniones personales b) Datos y evidencias 8) Es un tipo de investigación  a) Descriptiva  b) Pura 9) ¿Qué tipo de objetivos se utilizan para investigar temas con poca información previa? a) Objetivos descriptivos b) Objetivos exploratorios 10) ¿Cuál es un ejemplo de un objetivo descriptivo? a) Explorar el uso de redes sociales b) Describir el desempeño de los estudiantes en matemáticas 11) Los objetivos correlaciónales buscan: a) Identificar problemas b) Establecer relaciones entre variables 12) El objetivo general debe ser: a) Vago y amplio b) Claro y conciso 13) El objetivo general debe ser: a) Irrealista b) Realista 14) Un objetivo descriptivo se enfoca en: a) Medir el rendimiento b) Detallar un fenómeno 15) ¿Qué es el método científico? a) Un conjunto de creencias b) Un conjunto de pasos, técnicas y procedimientos para la 16) ¿Qué garantiza el método científico en sus resultados? a) La aceptación por la comunidad científica b) La aceptación popular 17) ¿Qué propone el método baconiano? a) La deducción b) El desarrollo de la inducción 18) ¿Cuál es la principal característica del método galileano? a) La indecisión b) La experimentación 19) En la actualidad, ¿Qué métodos han complementado los métodos básicos? a) Métodos artísticos b) Métodos inductivo, deductivo e hipotético-deductivo 20) Es uno de los enfoques de la investigación científica a) Experimental b) Cuantitativo

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