KOHIBERG - Enfoque alternativo, dice que la educación debe de orientarse a promover y a facilitar los cambios y situaciones específicas de aprendizaje., CAPACIDADES - A la hora de elaborar el currículo es preciso tener en cuenta el nivel de competencia cognitivo de los alumnos para los cuales se diseña, es decir., EPISTEMOLOGIA - Fuente que se enfoca en la estructura de la conocimiento orientado a la selección y secuenciación de los conocimientos., SOCIOANTROPOLOGIA - Fuente que proporcioné información sobre la sociedad y la cultura ayudando a definir qué enseñar para que los alumnos se integren y transformen su entorno., APRENDIZAJE   - Te enseña al niño de acuerdo a las planificaciones de las actividades recursos diversos métodos y la realidad educativa. considerando el., CURRICULO - Conjuntos de objetivos, contenidos, métodos pedagógicos y críticos de evaluación de cada uno de los niveles, etapas grados del sistema educativo., PIAGET - Enfoque cognitivo evolutivo. La educación debe de tener como meta promover, facilitar o acelerar los procesos naturales., FLEXIBLE - Una de las características del currículo es que es., OBJETIVOS - Hace referencia a los procesos de crecimiento personal que desea producir, facilitar, provocar en los alumnos mediante la enseñanza., FORMATIVA - A lo largo del proceso se evalúa para compartir los procesos dificultades y bloques en el proceso de aprendizaje.,

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?