Diagnostic - Upang matukoy ang kasalukuyang kaalaman, kakayahan, at kahinaan ng mga mag-aaral bago magsimula ang pagtuturo., Formative - Para subaybayan ang progreso ng mag-aaral habang nag-aaral, at magbigay ng feedback para sa pagpapabuti., Summative - Upang sukatin ang pagkatuto ng mag-aaral pagkatapos ng isang yunit o panahon ng pagtuturo., Performance-Based - Sinusuri ang kakayahan ng mag-aaral sa pagsasagawa ng mga praktikal na gawain., Portfolio - Pinagsasama-sama ang mga gawa ng mag-aaral upang maipakita ang progreso at tagumpay sa isang tiyak na larangan., Self-Assessment - Hinahayaang suriin ng mag-aaral ang sarili niyang trabaho o pag-unlad., Peer - Nabibigyan ng pagkakataon ang mga mag-aaral na suriin ang trabaho ng kanilang mga kamag-aral., Authentic - Sinusukat ang kakayahan ng mag-aaral sa mga sitwasyong malapit sa tunay na buhay., Standardized - Para makakuha ng impormasyon sa malawakang pagkatuto at kakayahan gamit ang standardized na instrumento.,

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?