1) Salah satu cara guru menghindari stereotaip gender adalah dengan : a) Meminta hanya murid lelaki menjadi ketua kumpulan b) Menggunakan istilah ''tomboy'' untuk anak perempuan c) Memberi tugas tanpa memperhatikan gender 2) Jika anda seorang guru, bagaimanakan anda akan memastikan keadilan dalam interaksi dengan murid lelaki dan perempuan dalam kelas ? a) Menjalankan sesi soal jawab yang seimbang antara pelajar lelaki dan pelajar perempuan. b) Memberi lebih banyak peluang kepada murid lelaki untuk menjawab soalan. c) Hanya bertanya kepada murid yang lebih aktif 3) Bagaimana sekolah boleh membantu pelajar yang menghadapi kekeliruan tentang identiti gender mereka? a) Mengasingkan mereka daripada pelajar lain b) Menyediakan sokongan melalui kaunseling c) Menguatkuasakan disiplin yang ketat untuk mengekalkan peranan gender tradisional 4) Apakah kesan negatif stereotaip gender terhadap kanak-kanak yang guru perlu elakkan? a) Menghadkan potensi kanak-kanak berdasarkan peranan gender berdasarkan kemahiran mereka, tanpa mengira jantina b) Meningkatkan keyakinan diri kanak-kanak c) Menggalakkan kerjasama antara jantina

PERKEMBANGAN GENDER KANAK-KANAK

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?