1) ¿Cuál es el origen del concepto de didáctica? a) technicus, que a su vez viene del griego antiguo techne, que significa "arte" b) del griego didaskein, que significa enseñar, instruir, explicar, hacer, saber, demostrar. c) del latín magister, que significa "el que más sabe o destaca" d) en latín es schola, que proviene del griego scholḗ, que significa "ocio" o "tiempo libre". 2) ¿Es conocido como el padre de la didáctica? a) Johann Heinrich Pestalozzi b) Juan Amos Comenio c) Johann Friedrich Herbart d) John Dewey 3) ¿Corriente pedagógica que expone que el aprendizaje es un cambio de comportamiento observable como resultado de la asociación de estímulos y respuestas? a) Constructivismo b) Conductismo c) Pedagogía d) Cognitivismo 4) ¿Corriente pedagógica que expone que  se centra en los procesos mentales que intervienen en el aprendizaje, como la memoria, la atención, el procesamiento de la información y la resolución de problemas.? a) Constructivismo b) Conductismo c) Pedagogía d) Cognitivismo 5) ¿Corriente pedagógica que expone que el conocimiento se construye activamente por parte del estudiante a través de la interacción con el entorno y la información. a) Constructivismo b) Conductismo c) Pedagogía d) Cognitivismo 6) ¿Modelo didáctico qué se centra en la transmisión de conocimientos por parte del docente, el aprendizaje memorístico y la disciplina? a) Pedagogía activa b) Enseñanza tradicional c) Enfoque constructivista d) Pedagogía crítica 7) ¿Modelo didáctico qué  se centra en la construcción del conocimiento por parte del estudiante a través de la interacción con el entorno y la información.? a) Pedagogía activa b) Enseñanza tradicional c) Enfoque constructivista d) Pedagogía crítica 8) ¿Modelo didáctico qué  se e centra en el aprendizaje activo y significativo, la participación del estudiante y la resolución de problemas.? a) Pedagogía activa b) Enseñanza tradicional c) Enfoque constructivista d) Pedagogía crítica

Didáctica (conceptualización e historia)

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