1) Pensemos en hacer una lista de seres vivos que se encuentran en una plaza o en un campo... a) . b) Podríamos incluir a las personas, los árboles y algunos animales. c) . 2) De estas tres imágenes, ¿Qué otro ser vivo podemos encontrar en la plaza/campo? a) Auto b) Hamaca c) Caballo 3) En la respuesta anterior vimos que el caballo es un ser vivo. Entonces, ¿El caballo que encontramos en la calesita de la plaza es un ser vivo? a) Si b) No 4) ¿Qué tuviste en cuenta para diferenciarlos?, ¿Te alcanzó con comparar su forma, color o tamaño? a) No, si solo nos fijáramos en comparar su forma, color o tamaño, podríamos pensar que el caballo de una calesita tiene vida. b) Sí, me alcanzó con comparar su forma, color o tamaño. 5) Pensemos... Si alguien encuentra un objeto y no sabe si se trata de un ser vivo o de un elemento no vivo, ¿Qué tendría que averiguar para poder descubrirlo? a) Podríamos averiguar si se desplaza. b) Podríamos mirarlo a simple vista. c) ¿Se les ocurre otra cosa? 6) Pensemos en averiguar si se desplaza.... El avión de la imagen se está desplazando, ¿Es entonces un ser vivo? a) Si b) No 7) Los seres vivos se desplazan pero los árboles de está imagen parecen estar quietos, ¿son seres vivos? a) Si b) No 8) Entonces podríamos averiguar si se desplaza, pero, en caso de que lo hiciéramos, no sería suficiente para decir que el objeto es un ser vivo, por dos razones: primero, porque existen seres vivos que no se desplazan y segundo, porque hay objetos que se desplazan y no son seres vivos. a) Un árbol no va de un lugar a otro y, sin embargo, se lo incluye entre los seres vivos. b) Un avión se desplaza y no por eso se lo considera vivo. c) ¡Sigamos! 9) Para decidir si un objeto desconocido o conocido, es o no un ser vivo, es necesario pensar si presenta varias características que son las que todos los seres vivos tienen en común. a) . b) ¡Sigamos! c) . 10) Entonces... sabemos que todos los seres vivos comparten las mismas características: Pero... ¿Cuáles son? a) Nacen, duermen, ordenan, comen, juegan y mueren. b) Nacen, crecen, se alimentan, se movilizan, se reproducen y mueren. c) Charlan, bailan, se alimentan, se reproducen y mueren.

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