1) Un texto es coherente cuando... a) sus ideas están organizadas y tiene un sentido global. b) comienza con mayúscula y termina en un punto. c) Tiene varias oraciones. 2) Leé y pensá: "La historia de la humanidad está dividida en edades. Esto facilita que meta goles. Sin dudas, es lo más práctico en la cocina." a) Es coherente. b) No es coherente. 3) Leé y pensá: "En los ecosistemas podemos encontrar factores biótico y abióticos. Existe una interacción entre ellos, dada en el flujo de energía y materia." a) Es coherente. b) No es coherente. 4) Un texto es cohesivo cuando... a) se respeta la ortografía. b) sus oraciones se vinculan entre sí, haciendo más claro su contenido. c) tiene imágenes que lo acompañan. 5) Leé y pensá: "La docente tomará una evaluación a los alumnos de la docente. Los alumnos deberán repasar para resolver la evaluación que la docente les tomará." a) Es un texto cohesivo. b) No es un texto cohesivo. 6) Leé y pensá: "La docente tomará una evaluación a sus alumnos, quienes deberán repasar para resolverla." a) Es un texto cohesivo. b) No es un texto cohesivo. 7) ¿Qué recurso cohesivo identificás? "En la Prehistoria, los seres humanos se agrupaban para buscar alimento y refugio. Ellos eran nómades." a) Pronombres b) Sustitución c) Elipsis 8) ¿Qué recurso cohesivo identificás? "Durante el neolítico, las personas comenzaron cultivar y criar animales. Estas tareas favorecieron el sedentarismo". a) Pronombres b) Sustitución c) Elipsis 9) ¿A qué hace referencia la palabra "estos"? "Los ángulos están formados por dos semirrectas que tienen un origen común. Estos se miden en grados, según el sistema sexagesimal". a) semirrectas b) ángulos c) grados 10) ¿Qué se sustituyó por "este período"? "Durante la Edad de los metales se produjeron grandes avances. Un invento importante de este período, fue la rueda." a) Prehistoria b) invento c) Edad de los metales

Copia de Coherencia y cohesión

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