1) Busca garantizar que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades educativas, independientemente de sus características. a) Curriculo centrado en el estudiante b) Inclusión educativa c) Enfoque en la equidad 2) Se prioriza la capacitación y actualización constante de las y los docentes para que estén preparados para enfrentar los retos de la educación actual y futura. a) Currículo centrado en el estudiante b) Formación contínua c) Uso de la tecnología en el aula 3) Se promueve un enfoque pedagógico que pone al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje, fomentando su participación activa y su desarrollo integral. a) Currículo centrado en el estudiante b) Calidad de la educación c) Excelencia en la educación 4) Se busca garantizar la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales o en situación de vulnerabilidad, promoviendo un ambiente escolar diverso y respetuoso. a) Enfoque en la equidad b) Inclusión educativa c) Integración educativa 5) Se fomenta la integración de herramientas tecnológicas en el proceso educativo para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje. a) Currículo centrado en el estudiante b) Didáctica c) Uso de la tecnología en el aula 6) El docente actúa como guía y facilitador del proceso de aprendizaje de los estudiantes, fomentando la autonomía, la creatividad y el pensamiento crítico. a) Promotor de la Inclusión b) Facilitador del aprendizaje c) Agente de cambio 7) El docente ejerce su profesión respetando la diversidad de sus estudiantes y adaptando su práctica educativa para atender las necesidades individuales de cada uno. a) Promotor de la igualdad b) Promotor de la inclusión c) Promotor de la integración 8) El docente colabora con otros profesionales de la educación, las familias y la comunidad para crear un ambiente educativo enriquecedor y colaborativo, asumiendo un liderazgo en el aula y en la institución escolar. a) Abierto y flexible b) Autónomo y concreto c) Colaborador y líder 9) El docente realiza una evaluación contínua y formativa del proceso de aprendizaje de los estudiantes , brindando retroalimentación constructiva para su desarrollo integral. a) Evaluador formativo b) Evaluador estandarizado c) Evaluador prejuicioso 10) El docente se convierte en un comisionado de cambio en la educación, promoviendo prácticas innovadoras, la integración de la tecnología y la actualización constante de sus métodos pedagógicos. a) Agente invariable b) Agente de cambio c) Agente estático

EL ROL DEL DOCENTE

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