1) Desarrollar la dignidad humana, ejercer el derecho a la educación, formar a NNA para que vivan los derechos humanos desde sus realidades a) Pólitica Curricular b) Finalidades NEM c) Programa Sintético d) Inclusión 2) Ofrece una visión integral de los aprendizajes que las y los estudiantes habrán de desarrollar a lo largo de la educación preescolar, primaria y secundaria  a) El aprendizaje como hecho histórico contextual b) La comunidad como foco de los procesos educativos c) Perfil de egreso d) Currículo de educación básica 3) Conectan los contenidos de diferentes disciplinas dentro de un campo de formacion , y al mismo tiempo conectan las acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de los estudiantes en su vida cotidiana a) -Campos formativos del currículo b) Estructura curricular del plan de estudios c) Evaluación formativa d) Ejes articuladores 4) Esta estrechamente relacionado con el derecho a no ser discriminado, significa que no se puede impedir el acceso o permanencia a la educación pública o privada a) Principio de inclusion b) Derecho humano a la educación c) La obligatoriedad y el currículo de la educación básica d) Planes y programas de estudio 5) Descripción, Naturaleza del campo, contenidos, progresiones de aprendizaje, orientaciones didácticas, sugerencias de evaluacion a) Plan y programa de estudios b) Estructura de los campos formativos c) Fases de aprendizaje d) Proyectos educativos 6) De lo Humano y lo Comunitario, Saberes y Pensamiento Científico, Ética Nauraleza y Socieda a) Fases de aprendizaje b) Campos formativos del curriculo de la educacion basica c) Proyectos d) Estructura de los campos formativos del currículo 7) Éste abarca todo lo relacionado con la recepción y la asimilación de los saberes transmitidos. a) Proceso de desarrollo de aprendizaje b) Evaluación formativa c) Plano didáctico d) Progresion de los aprendizajes 8) Elementos cenrales que conforman el nuevo plan de estudios a) Ejes articuladores, campos formativos, metodologias, programas b) Perfil de egreso, Campos Formativos,  Ejes Articuladores c) Ejes articuladores, campos formativos, metodologias, programas , 4 elementos, perfil de egreso d) 7 elementos, Perfil de egreso, Ejes Articuladores, campos formativos, metodologias, programas 9) ¿Cuántos son los campos formativos? a) 7 b) 5 c) 4 d) 10

PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS 2022

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