1) É correto afirmar que os projetos eco-político-pedagógicos são resultados de uma ecoescola? a) SIM b) NÃO 2) Para cada nível de ensino devemos adotar estratégias diferentes, no ensino primário por exemplo nossas crianças precisam discutir a biodiversidade, a conservação ambiental, as alternativas energéticas, o aquecimento global e fazer pesquisas voltadas para a busca de um novo paradigma de desenvolvimento.   a) VERDADEIRO b) FALSO

EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE

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