Lo que debe de fomentar el director o el personal con funciones de supervisor: La coordinación de las actividades, de acuerdo con las necesidades socioeducativas de la Escuela, para construir el Programa de mejora continua, La búsqueda de alternativas para favorecer la asistencia y la permanencia de los integrantes del CTE en las sesiones, La toma de decisiones para construir y consensuar tanto prácticas educativas contextualizadas, como acuerdos y compromisos entre los integrantes del CTE, El diálogo pedagógico centrado en el aprendizaje, fomentando un ambiente de reflexión y confianza para que todos en la escuela puedan expresar libremente sus opiniones, ideas, experiencias y logros., El trabajo colegiado como una responsabilidad compartida entre el personal con funciones docentes, de dirección, de asesoría técnico pedagógico y técnico docente para colaborar y asegurar el éxito de la tarea educativa., El aprendizaje entre pares de maestros de un mismo grado con el fin de mejorar prácticas docentes y optimizar el aprendizaje de los alumnos mediante el intercambio de conocimientos y experiencias., La autonomía profesional de los maestros a partir de reconocer sus capacidades y experiencias para adaptar la enseñanza, planeación y evaluación a la realidad de los estudiantes., Las obligaciones o responsabilidades de los docentes en el CTE: Participar en el CTE de la escuela dónde tenga mayor carga horaria, en caso que labore en un mismo turno en más de dos escuelas, Asistir a todas las sesiones del CTE en las fechas establecidas, Contribuir en la organización de las acciones necesarias para el desarrollo de las sesiones de CTE., Compartir ideas, recursos y experiencias educativas para abordar las necesidades escolares y fomentar el aprendizaje., Incorporar en su planeación didáctica los acuerdos y compromisos derivados de la deliberación, así como las metodologías de enseñanza, Cumplir las tareas y responsabilidades asumidas y acordadas en las sesiones de CTE., Asumir una actitud autocrítica, reflexiva, participativa y colaborativa que permita enfrentar las problemáticas educativas que presenta la escuela ,

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