1) ¿Qué es la huella digital? a) La contraseña que usas para acceder a tus cuentas online. b) La cantidad de tiempo que pasas usando internet. c) El rastro que dejas en internet con tus actividades online. d) El contador que registra cada minuto que pasas navegando. 2) ¿Qué es la ciudadanía digital? a) La forma en que usas las tecnologías digitales para participar en la sociedad. b) La cantidad de amigos que tienes en redes sociales. c) El tiempo que pasas jugando videojuegos en línea. d) El número de seguidores que tienes en Instagram. 3) ¿Por qué es importante proteger tu huella digital? a) Para evitar que te roben tu teléfono celular. b) Para que tus padres no te regañen por lo que haces en internet. c) Para mantener tu privacidad y seguridad en línea. d) Para evitar que te llenen de mensajes molestos en redes sociales. 4) ¿Cómo puedes proteger tu huella digital? a) No usar nunca internet. b) Compartir tu contraseña con tus amigos. c) No borrar nunca el historial de tu navegador. d) Cuidar la información que compartes en línea. 5) ¿Qué es la privacidad en línea? a) Poder usar internet sin que nadie te vea. b) Mantener tu información personal en privado cuando estás en línea. c) Poder usar todas las redes sociales sin restricciones. d) No tener que compartir tu nombre real en internet. 6) ¿Qué significa "online"? a) Estar desconectado de internet. b) Estar en un lugar físico. c) Estar conectado a internet. d) Estar en un lugar virtual. 7) ¿Qué es una obligación online? a) Una tarea que debes hacer en internet para obtener una recompensa. b) Una regla que debes seguir para usar internet de forma segura y responsable. c) Un juego que puedes jugar en línea con tus amigos. d) Un sitio web que te ayuda a hacer tareas escolares. 8) ¿Qué es importante tener en cuenta al interactuar online? a) Ser respetuoso con los demás, incluso en línea. b) No compartir tu información personal con nadie. c) No usar internet nunca más. d) Ignorar los mensajes de personas que no conoces. 9) La UNESCO propone pensar en un marco legal online bajo los siguientes conceptos a) Sujeto como receptor b) Sujeto como participante c) Sujeto como actor activo d) Sujeto como espectador pasivo e) Sujeto como destinatario 10) Nuestras actitudes en el espacio digital pueden ser:  a) Acceder b) Recuperar c) Comprender d) Evaluar e) Crear f) Compartir información y contenidos

Privacidad de datos personales y ciudadanía digital

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