1) La maestra de tercer grado llevará a cabo un proyecto relacionado con el cuidado del agua, por lo que deberá de identificar los ________, contenidos, ________ y fase al cual pertenece el proyecto, para poder elaborar su planeación y llevar a cabo el proyecto en el aula. a) PDA, campo formativo b) aprendizajes esperados c) estrategias, actividades d) criterios, indicadores 2) El docente de sexto grado desea impartir un proyecto que esté relacionado con una de las efemérides del mes de noviembre, la cuál es la Revolución Mexicana. Analizando el plan sintético según la __________, encontró un ________________ y _____________ relacionado con la Revolución Mexicana y su historia, de esta manera podrá realizar su planeación de manera formal. a) Didáctica, proyecto y actividades. b) Fase, contenido y PDA c) Fase, proyecto y PDA d) NEM, tema y PDA. 3) Los __________ promueven una mayor vinculacion entre conocimientos, impulsando la comprension de las situaciones y las posibles alternativas de las que se disponen para hacerles frente. a) aprendizajes b) campos formativos c) lenguajes d) contenidos 4) Los ___de los programas de estudios son una disposición de conocimientos y saberes en un campo formativo que cobran sentido más allá de su significado particular… a) campos formativos b) contenidos c) PDA d) saberes 5) La NEM propone la implementación de seis fases educativas, que estarán distribuidas durante la educación básica, ¿cuántas fases hay en educación primaria? a) 12 b) 9 c) 6 d) 3

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