Análisis: Los derechos de los niños, niñas y adolescentes surgieron a partir de la Declaración de los Derechos del Niño en 1979, destacando su importancia como sujetos con condiciones especiales y cuyos derechos deben ser protegidos., Los objetivos de la investigación son: ANALIZAR los manuales de convivencia de instituciones educativas en Chile, Colombia y Venezuela. IDENTIFICAR el reconocimiento de los derechos de supervivencia de niños, niñas y adolescentes en dichos manuales. COMPARAR el reconocimiento de estos derechos entre las instituciones educativas de los tres países mencionados, Encuesta: Se contrastó información de la revisión documental. Utilización de análisis descriptivo en encuesta online. Inclusión de instituciones de Chile, Colombia y Venezuela., Revisión documental: Se analiza manuales de convivencia en relación con derechos de supervivencia. Utilizando fichas de contenido para recopilar información..

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