1) 1. Ensinar resultados em adotar procedimentos diferentes dependendo do tipo de conteúdo com que se lida. A que se atribui a função de proporcionar os melhores meios para tornar possíveis, eficazes e eficientes esse ensino e essa aprendizagem? a) Sistema b) Professores c) Escola d) Didático. 2) A didática tem como objeto de estudo a) As ações docentes restritas ao Ensino Fundamental b) A teoria dissociada da prática docente c) A legislação educacional nos anos finais da Educação Infantil d) O processo de ensino na sua globalidade 3) O plano de ensino é um roteiro das unidades didáticas para o professor ministrar as aulas. Dessa forma, o plano de ensino deve ser composto por: a) Objetivos gerais, avaliação, princípios do professor, questões para provas e nome das disciplinas. b) Ritmo, metodologias, biblioteca, leituras e atitudes do professor. c) Atividades extraclasse, calendário e sistema de organização da aula d) Objetivos, conteúdos, métodos de ensino e avaliação 4) Em relação à aprendizagem e ao desenvolvimento. A aprendizagem e o desenvolvimento não dependem apenas da ação do mundo externo sobre o sujeito, mas também da ação do ______ sobre o mundo.  a) contexto b) abstrato c) sujeito d) trabalho 5) A Didática é o principal ramo de estudo da pedagogia, pois ela situa-se num conjunto de conhecimentos pedagógicos, investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino, portanto é considerada uma ciência de ensinar. Nesse contexto, o professor tem como papel principal: a) Ser o sujeito do processo de aprendizagem preocupando-se com o rendimento dos discentes. b) Apenas crie estratégias para avaliar o processo de aprendizagem dos discentes no transcorrer do período. c) Garantir uma relação didática entre ensino e aprendizagem através da arte de ensinar, pois ambos fazem parte de um mesmo processo. d) Desenvolver estratégias para planejar as ações didáticas dentro da aprendizagem casual de interesse dos discentes. 6) A Didática é um domínio de conhecimento diretamente ligado ao ramo da Psicopedagogia. Ou seja, a Didática representa a teoria e a prática do processo de interpretação do cognitivo do discente. a) certo b) errado 7) É importante considerar os estudantes como sujeitos do seu processo de aprendizagem, afinal, se a intenção é formar cidadãos para o mundo contemporâneo, é fundamental levar em conta e desenvolver a autonomia para que, no futuro, eles possam alcançar uma compreensão tanto no campo intelectual quanto às questões políticas permitem impor atitudes transformadoras. a) certo b) errado 8) A prática de ensino é responsável por fornecer subsídios teóricos e práticos para o ensino de forma geral, enquanto a didática geral se refere à aplicação desses conhecimentos específicos em situações reais de sala de aula. a) certo b) errado 9) A aprendizagem escolar a) é um processo de reprodução de determinados conhecimentos e modos de ação física e mental, organizado e orientado no processo de ensino b) é casual, casual e decorado da interação das pessoas com o ambiente em que vivem c) é um processo de assimilação de determinados conhecimentos e modos de ação física e mental, organizado e orientado no processo de ensino. d) ocorre exclusivamente pela observação de objetos e acontecimentos e pelo contato com fontes confiáveis ​​de conhecimentos socialmente relevantes. 10) A formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado, de preparação teóricocientífica e técnica do professor para dirigir com competência o processo de ensino.A didática se caracteriza como mediação entre as bases teórico-científicas da educação escolar e a prática docente. a) certo b) errado

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

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