AECT (2008) mengemukakan bahwa Teknologi Pendidikan adalah ____ dan ____ untuk memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja dengan menciptakan, menggunakan, dan mengelola proses teknologi yang sesuai dan sumber daya. Teknologi pendidikan memiliki 5 kawasan (domain) yang menjadi bidang garapnya berlandaskan definisi AECT yaitu desain,____,pemanfaatan,____ dan penilaian tentang proses dan sumber untuk belajar. Pembelajaran adalah proses komunikasi dua arah antara ____ dan ____ yang saling mempengaruhi dalam kegiatan belajar sehingga terjadi perubahan tingkah laku ke arah yang lebih baik. Komponen pembelajaran terdiri dari tujuan,____,media,____ dan evaluasi. Pembelajaran sebagai suatu ____ adalah suatu kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh seorang pendidik sebagai penyedia sumber belajar dan sebagai pengelola semua komponen- komponen yang ada untuk mencapai suatu tujuan yang diinginkan. Kawasan desain teknologi pendidikan meliputi kegiatan desain ____,desain ____ dan strategi pembelajaran. Undang-undang Nomor ____ Tahun ____ Pasal ayat (19) mengemukakan bahwa kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan dalam pedoman kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Kurikulum memiliki beberapa komponen yang saling terhubung dan mempengaruhi yaitu tujuan,isi,____ dan ____. Secara umum, pengembangan kurikulum dikelompokkan dalam empat jenis landasan, yaitu landasan ____, landasan psikologis, landasan ____, serta landasan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK). Bagi ____, Kurikulum berfungsi sebagai ____ dalam pelaksanaan proses kegiatan belajar mengajar.

Latihan Teknologi Pendidikan

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?