dimensões - A Educação Integral é uma concepção que compreende que a educação deve garantir o desenvolvimento dos sujeitos em todas as suas _______________, educação integral - A BNCC afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a __________________., sócio afetiva - Educação integral Significa a busca em formar o indivíduo em todas suas dimensões, físico motor, __________________, cognitiva, socioemocional, psicológica, Educação Física - No ensino fundamental LINGUAGENS contemplam: Língua portuguesa, Arte, _______________ e Língua Inglesa, ANOS INICIAIS - São características dos _______________ - Articulação com a EI -Valorização do lúdico - Sistematização das experiências e novas formas de relação com o mundo. - Consolidação das aprendizagens anteriores e ampliação das práticas, ANOS FINAIS - São características dos _____________ - Desafios de maior complexidade; - Retomar e ressignificar as aprendizagens dos AI; - Fortalecer a autonomia; - Contribuir para o delineamento do projeto de vida dos estudantes, entre 6 e 14 anos - O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes ______________. Há, portanto, crianças e adolescentes que, ao longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros., (6 A 10 ANOS) - A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais_____________, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil., (11 A 14 ANOS) - Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Finais__________________, os estudantes se deparam com desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de se apropriarem das diferentes lógicas de organização dos conhecimentos relacionados às áreas., separadamente - Organização do Currículo é De forma fragmentada = cada disciplina é ensinada ________________, as que são consideradas de maior importância em detrimento de outras recebem mais tempo para serem explanadas, complementares - A BNCC e currículos têm papéis _____________________ para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação, (4a – 5a11m) - Os Grupos por Faixa Etária são Bebês: (0 – 1 a 6m) Crianças bem pequenas: (1a7m – 3a11m) Crianças pequenas ________________, não privilegia - a BNCC _______________ a dimensão cognitiva e afetiva, ou seja, todas devem estar articuladas, com vista a desenvolver a educação integral do indivíduo, 14 e 17 anos. - Ensino Médio é o segundo nível da educação básica, que abrange a faixa etária entre ____________.,

BNCC - 2

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