1) Herramientas tecnológicas para utilizar con los OA a) Wordwall, Genially b) Libros y revistas c) Afiches 2) Ejemplos de aulas invertidas a) Afiches b) Crear murales virtuales c) Pizarrón y tiza 3) ¿Qué es un OA? a) Son elementos de contenido o pequeños fragmentos de contenido educativo que pueden entregarse individualmente o juntos para lograr un objetivo de aprendizaje. b) Es una entidad digital, autocontenible y reutilizable. c) La presentación de un tema nuevo, con las herramientas tradicionales (tiza, pizarrón, libros). 4) ¿Por qué es valioso trabajar con OA? a) Fomentan el trabajo individual y aislado de cada alumno, con el resultado de una evaluación tradicional. b) Incorporar nuevas herramientas informáticas interrelacionadas con nuevos aprendizajes-saberes. c) Fomentan la autoestima y la confianza en sí mismos a medida que los estudiantes aprenden a expresarse y a expresar sus ideas. 5) ¿Cuáles son las características de un OA? a) Durables, reutilizables, accesibles, breves, secuenciables, autocontenibles. b) No secuenciables, accesibles, aislados, independientes. c) Ninguna de las anteriores. 6) ¿Te parece importante el uso de las redes sociales en la Educación? a) Las redes sociales permiten mostrar y difundir lo que se realiza en las aulas durante el ciclo lectivo. b) Las redes sociales ofrecen a los estudiantes y docentes la oportunidad de interactuar y colaborar de manera más dinámica. Pueden participar en debates, compartir ideas, hacer preguntas y recibir retroalimentación de forma rápida y sencilla. c) Las redes sociales permiten la difusión de las actividades escolares, pero con restricciones de uso. 7) ¿Qué es la Propiedad Intelectual? a) Es el conjunto de derechos que no corresponden a los autores respecto de las obras y prestaciones fruto de su creación. b) Es el conjunto de derechos que corresponden a los autores respecto de las obras y prestaciones fruto de su creación. c) Es la libertad de usar los recursos que encontramos en la web. 8) ¿Qué es un Recurso Didáctico? a) Es el conjunto de medios materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. b) Es el conjunto de medios digitales, no transferibles ni reutilizables c) Es el conjunto de medios materiales que intervienen, pero que no facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje, como revistas, folletos, presentaciones y pizarras virtuales, etc. 9) ¿Cuáles son algunos ejemplos de Recursos Didácticos? a) Recursos auditivos, presentaciones y pizarras virtuales, infografías, etc. b) Recursos como libros, revistas, auditivos, presentaciones y pizarras virtuales, infografías, etc. c) Solo pizarrón, tiza y libros. 10) ¿Qué es la curaduría de contenidos? a) Es el proceso de buscar información y reutilizarla sin tener en cuenta los derechos de autor. b) Es el proceso de investigación, búsqueda, recopilación y selección de información para que los estudiantes aprendan de memoria los nuevos aprendizajes. c) Es el proceso de investigación, búsqueda, recopilación y selección de información para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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