1) ¿Qué es la igualdad? a) Es el derecho de todos los seres humanos. b) Elegir y ser elegidos. c) Ser electos como autoridades. d) Ser miembros de las juntas 2) ¿Puede el Estado decidir sobre la vida de los ciudadanos? a) Aporta oportunidad b) Aporta Bienestar Físico y Social c) Aporta participación con el país  d) Ninguna de las anteriores 3) ¿Cuáles son los casos de desigualdad en el ámbito social? a) Desigualdad economica b) Desigualdad social c) Desigualdad legal d) Todas las anteriores 4) Igualdad de género es: a) La eliminación de discriminación de hombre y mujer b) La igualdad de sexos c) conjunto de características d) determinadas actividades 5) ¿Qué es la igualdad social? a) Los ciudadanos tienen las mismas oportunidades  b) Oportunidad solo para hombres c) Oportunidad a un grupo social d) alcanzar su bienestar personal 6) ¿Cuáles son las principales formas de exclusión social que enfrentan las comunidades indígenas en Ecuador? a) Acceso limitado a servicios básicos b) Desigualdad económica c) Falta de representación política d) Todas las anteriores. 7) ¿En que año fue la Declaración Universal de Derechos Humanos emitida por la ONU? a) 1948 b) 1894 c) 1498 d) 1984. 8) ¿El concepto de igualdad social está vinculado con el concepto de? a) Justicia ambiental b) Justicia social c) Estado social igualitario d) Sociedad de clases 9) ¿Cuáles son los grupos sociales en el ecuador? a) Indígenas b) Afroecuatoriana c) Mestiza d) todas las anteriores 10) ¿Cómo afecta la desigualdad de género a las mujeres en Ecuador, especialmente en zonas rurales?: a) Violencia de género b) Trabajos informales c) Salarios bajos. d) Todas las anteriores 11) ¿Por qué todas las personas deben gozar de los mismos derechos? a) a) Para promover una vida libre de desigualdad b) b) Libre de discriminación c) c) Libre de violencia para las niñas, niños y adolescentes d) d) Todas las anteriores 12) Cuando puede darse cuenta la igualdad de las personas. a) Se creen oportunidades de desarrollo para todas las personas. b) Se juntan todas las personas y formen grupos. c) Todas las personas adquieren capacidades. d) El Estado declara la igualdad social, vía decreto. 13) ¿Qué es la exclusión y como afecta a la igualdad? a) Las personas NO tienen el mismo acceso a las oportunidades. b) vivir una vida digna y feliz c) tiene voz y voto d) Derechos a servicios básicos 14) ¿Cuáles son las personas más excluidas en el mundo? a) inmigrantes b) (LGBTI) c) indígenas d) Afroamericano e) las anteriores 15) ¿Cómo afecta la exclusión en los estudiantes?  a) Bajo rendimiento académico b) falta de motivación c) abandono escolar d) limita la creatividad e) todas las anteriores

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