1) Marcá las herramientas tecnológicas que podemos aplicar en el aula a) Quizlet b) Murally c) Amazon d) Prezi e) Aula Planet f) Live Worksheets 2) Los videos en clase sirven:  a) Como guías tutoriales b) Para entretenernos cuando estamos aburridos. c) Para explicar contenidos que requieren de mucha atención. d) Como conclusiones de los trabajos realizados. e) Presentar una asignatura o un nuevo tema  f) Ninguna de las opciones son válidas. 3) ¿Cuáles son los beneficios de las pizarras digitales? a) No tener que usar netbooks. b) Innovar la presentación de los contenidos abordados. c) Escribir menos en la carpeta. d) Todas son incorrectas.  e) Trabajar de modo colaborativo. f) Crear ejercicios interactivos. 4) Los portfolios permiten: a) Hacer un seguimiento de las producciones de cada estudiante. b) Abandonar el uso de la carpeta.  c) Evidenciar el progreso del estudiante.  d) Abandonar la justificación y explicación de parte del grupo, ya que no es necesaria. e) Evaluar. f) Recolectar en un sólo lugar todo el material desarrollado por el grupo. 5) Marcar todas las evidencias que pueden formar parte del portfolio:   a) Videos b) Todas las opciones son incorrectas c) Apuntes d) Imágenes e) Trabajos prácticos f) Entrevistas

Aula invertida: ¿jugamos?

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