1) Entre a assimilaçao e acomodaçao ocorre a : a) Flexibilidade b) Curiosidade c) Adaptaçao d) Sujeiçao 2) Segundo Piaget a , a construção do movimento e do desenvolvimento depende: a) Da herança cultural do meio. b) Das condiçoes inatas c) Do patrimonio genético d) Da interação entre o individuo e o meio  3) Algumas crianças em determinada idade acreditam que o programa de televisão esta´ sendo transmitido só para elas , e que o correio veio trazer cartas so´ para elas .Esses são exemplos de : a) Egoísmo b) Assimilação c) Acomodação d) Egocentrismo 4) Piaget defendeu que a inteligencia : a) Constroi-se progressivamente ao longo do tempo por estagios . b) Depende da capacidade de assimilação e adaptação do cérebro  c) È inata correspondendo as estruturas mentais do cérebr d) È adquirida atrvés de complexos processos de condicionamento. 5) Para Vygotski qual o conceito de ´´sentido´´? a) Integra as emoçoes e os processos simbolicos b) Serve para explicar as situaçoes,como por exemplo,Qual o sentido da chuva ou qual o sentido do seu trabalho 6) O que e´ aprendizagem escolar? a) È um processo simples entre os elementos que participam da organização da psique humana   b) É uma funçao complexa da psique humana  7) Termo utilizado por educadores,e´ utilizado para se referir a todos os processos que empregamos para adquirir e administrar informaçoes:  a) Memoria b) Percepçao c) Cognição d) Aprendizagem 8) Nasceu em 1896,contribuiu com muitos conceitos que apoiam estudos acerca do desenvolvimento cognitivo: a) Vygotski b) Wallon c) Piaget 9) Piaget procurou identificar as estruturas do pensamento,mostrando a capacidade humana de criar conhecimentos cada vez mais sofisticados ,decorrentes da ação do sujeito humano e interação. Foi fundador da: a) Epistemologia genetica b) Teoria das funçoes superiores c) Funçoes psicologicas d) Teoria dos niveis de desenvolvimento  10) para as teorias comportamentalistas ,a aprendizagem e´ uma experiencia que nao deve ser entendida como uma resposta de estimulos : a) Certo b) Errado

PSICOLOGIA----

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