1) ¿Qué características tiene un proyecto socio-comunitario? a) Responde a propuestas que surgen de los mismos jóvenes en relación con sus intereses y cuyo fin puede ser cultural, tecnológico o deportivo, entre otros. b) Está más centrado en acciones solidarias dirigidas a comunidades o grupos vulnerables. c) Ambas son correctas. 2) ¿Se define proyecto como un conjunto de actividades articuladas, con un orden determinado, para conseguir un objetivo en un plazo previamente establecido? a) Verdadero b) Falso 3) ¿Cuáles son proyectos educativos? a) Trabajo por proyectos b) Proyectos de aula c) Proyectos por área d) Proyectos interdisciplinares e) Todos son correctos 4) El Proyecto de intervención Socio-comunitaria va a ser aquel que... a) Realicen como estudiantes dentro de la escuela. b) Para conocer mejor la realidad en la que están insertos, o en la que quieren intervenir. c) Responda a propuestas que surgen de los mismos jóvenes en relación con sus intereses. d) El objetivo es satisfacer una necesidad propia. e) a y b son correctas. f) Todas son correctas. 5) ¿La ejecución participativa está en la etapa dos? a) Verdadero b) Falso 6) La realización del diagnóstico participativo; el relevamiento de de demandas y necesidades; la priorización de las demandas o necesidades a abordar; la construcción del vínculo con la comunidad y sus referentes; y otras... son: a) Etapas a tener en cuenta para llevar a cabo el proyecto. b) Aspectos a tener en cuenta para llevar a cabo el proyecto. c) Ninguna opción es correcta. 7) ¿Cuántas etapas tiene el proyecto socio-comunitario? a) Tres b) Cuatro c) Cinco

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