1) Apa saja model-model dari evaluasi pembelajaran? a) Model pengukuran b) Semua benar c) Model kesesuaian d) Model yang berorientasi pada tujuan 2) Merupakan suatu proses atau cara yang dilakukan agar seseorang belajar secarasungguh-sungguh yang melibatkan aspek intelektual, emosional, dan sosial. Termasuk sungguh-sungguh yang melibatkan aspek intelektual, emosional, dan sosial. Termasuk apakah itu? itu? a) Kedudukan evaluasi pembelajaran b) Fungsi evaluasi pembelajaran c) Definisi evaluasi pembelajaran d) Tujuan evaluasi pembelajaran 3) Merupakan suatu proses atau kegiatan yang sistematis dan berkesinambungan untuk mengumpulkan informasi tentang proses dan hasil belajar peserta didik dalam rangka membuat keputusan-keputusan berdasarkan kriteria dan pertimbangan tertentu. Definisi apakah itu? a) Evaluasi Pembelajaran b) Evaluasi c) Penilaian d) Pengukuran 4) Berikut ini merupakan syarat-syarat tes, kecuali… a) Objektif b) Kondusif c) Reliable d) Valid 5) Fungsi evaluasi dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu fungsi formatif dan fungsi sumatif. Menurut pendapat siapakah itu? a) Scriven b) Bloom c) Abdul Basir d) Oemar hamalik 6) Merupakan data hasil pengukuran melalui alat penilaian tertentu, misalnya seperti tes, baik tes objektif maupun tes esai, berupa data kuantitatif, yaitu angka-angka atau bilangan numerik. Ini merupakan definisi dari? a) Data hasil penilaian b) Data pengembangan instrument evaluasi jenis tes c) Data pengembangan tes objektif d) Data pengembangan instrument evaluasi jenis non tes 7) Apa saja yang termasuk batas kelulusan? a) Batas lulus aktual b) Batas lulus ideal c) Batas lulus purposif d) a,b,c benar 8) Merupakan upaya untuk mengetahui tingkat kebaikan tes yang akan digunakan. Definisi apakah itu? a) Menganalisis tes b) Menganalisis evaluasi c) Analisis daya pembeda d) Pengembangan evaluasi pembelajaran 9) Berikut ini merupakan unsur utama dalam proses belajar mengajar, kecuali… a) Bahan b) Suasana c) Tujuan d) Metode dan alat 10) Untuk memperoleh data tentang proses dan hasil belajar peserta didik, pendidik dapat menggunakan berbagai teknik penilaian secara komplementer sesuai dengan kompetensi yang dinilai. Ini merupakan fungsi dari? a) Teknik penilaian menurut standar penilaian b) Teknik penilaian menurut standar pendidikan c) Teknik penilaian menurut perkembangan dasar pendidikan d) Teknik penilaian menurut BSNP

Soal Konsep Evaluasi

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?