1) O PMA é ofertado para: a) Estudantes matriculados no EF 6º e 7º Anos da rede b) Estudantes matriculados no 8º e 9º Anos da rede c) Estudantes matriculados no E.M. da rede d) Estudantes matriculados no EF e EM da rede 2) As habilidades trabalhadas são: a) Ortografia e escrita b) leitura, escrita, raciocínio lógico, cálculo, resolução de problemas e problematização c) Apenas resolução de cálculos  d) Apenas Leitura e interpretação  3) A FREQUÊNCIA MÍNIMA do PMA está condicionada a: a) 85% b) 50% c) 75% d) 80% 4) Para definição dos alunos, quem poderá selecioná-los; a) o Núcleo Regional de Educação b) os pais que solicitam c) professor do ensino regular elabora um diagnóstico d) professor PMA 5) A matrícula dos estudantes: a) pode ser realizada a qualquer momento b) pode ser realizada no início do trimestre c) pode ser realizada no início do ano d) pode ser realizada uma vez por semestre 6) A matrícula do estudante será: a) obrigatória só na turma que apresenta defasagem b) obrigatória em todos os turnos c) obrigatória nas duas turmas do mesmo nível d) obrigatória em todos os níveis 7) Quanto ao planejamento, ele deverá ser realizado: a) a partir do Currículo Estadual b) a partir do RCO PMA c) a partir do RCO Regular d) a partir das Diretrizes 8) Qual a plataforma utilizada no PMA: a) Khan Academy b) Redação Paraná c) Matific d) Leia Paraná 9) Quantidade de alunos no nível 1: a) De 10 a 15 alunos b) De 15 a 20 alunos c) De 20 a 25 alunos d) De 25 a 30 alunos 10) Quantidade de alunos no nível 2: a) De 10 a 15 alunos b) De 15 a 20 alunos c) De 20 a 25 alunos d) De 25 a 30 alunos 11) A avaliação do Aluno no Parecer Descritivo precisa ter: a) o encaminhamento de todos os professores b) o termo de compromisso dos pais c) as dificuldades apresentadas pelos anos desde o 5º Ano d) critério de seleção, dificuldades, metodologia, resultados e situação do aluno 12) Os registros de acompanhamento da avaliação do aluno PMA deverá ser realizado obrigatoriamente de forma descritiva: a) trimestral b) mensal c) quinzenal d) semestral

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