1) Son los Ejes Articuladores a) Inclusión, Equidad, Cultura Libre, Vida Saludable, Culturalidad, Lectura y Escritura, Apropiación Cultural b) Inclusión, Pensamiento Critico, Interculturalidad Critica, Igualdad de Genero, Vida Saludable, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y Escritura, Artes y Experiencias Estéticas c) Inclusión, Pensamiento Critico, Igualdad de Genero, Vida Saludable, Apropiación de las Culturas, Lectura y Escritura, Artes y Experiencias Estéticas d) Saberes y Pensamiento Científico, Lenguajes, Ética, Naturaleza y Sociedades, De lo Humano a lo Comunitario  2) Son los Campos Formativos a) Saberes y Pensamiento Científico, Lenguajes, Ética, Naturaleza y Sociedades, De lo Humano a lo Comunitario b) Saberes y Pensamiento Critico, Lenguajes, Ética y Naturaleza, De lo Humano a lo Comunitario c) Inclusión, Pensamiento Critico, Igualdad de Genero, Vida Saludable, Apropiación de las Culturas, Lectura y Escritura, Artes y Experiencias Estéticas d) Inclusión, Pensamiento Critico, Interculturalidad Critica, Igualdad de Genero, Vida Saludable, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y Escritura, Artes y Experiencias Estéticas 3) Conectan los contenidos de diferentes disciplinas y las acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de las y los estudiantes en su vida cotidiana a) Eje temático b) Campo formativo c) Eje articulador d) Contextualizar 4) Son los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los alumnos deben adquirir durante el proceso de enseñanza y aprendizaje a) Campos Formativos b) Contenidos c) Ejes Articuladores d) Competencia 5) Son las capacidades, conocimientos y habilidades que debe adquirir el alumno al finalizar su educación basica a) Ejes Articuladores b) Campos Formativos c) Contenidos d) Perfil de Egreso 6) Las experiencias cognitivas, motrices, socioafectivas y creativas que favorecen la construcción de la identidad, el sentido de pertenencia a diversos grupos, la conciencia de interdependencia, la conexión emocional y el compromiso ético, es el objeto de estudio de este campo formativo a) Lenguajes b) De lo Humano a lo Comunitario c) Saberes y Pensamiento Cientifico d) Ética, Naturaleza y Sociedades 7) Permiten identificar en que aspectos del desarrollo y del aprendizaje concentrarnos y constituyen los cimientos de aprendizaje mas formales y específicos a) Campo Formativo b) Ejes Articuladores c) Lenguajes d) Perfil de Egreso 8) Es el espacio social, cultural, político, productivo y simbólico en el que se inscribe la escuela entendida como el núcleo de las relaciones pedagógicas a) Territorio b) Comunidad c) Contexto d) Nación 9) Es un rasgo del perfil de egreso a) Viven, reconocen y valoran la diversidad étnica, cultural, lingüística, sexual, política, social y de genero b) Viven, reconocen y valoran las etnias, culturas, lenguas, y viven su sexualidad en libertad c) Razonan, reconocen y valoran la diversidad d) Sobreviven a la diversidad étnica, cultural, lingüística, sexual, política, social y de genero 10) Son las fases que corresponden a nuestro nivel a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 3, 4 y 5 d) 4, 5 y 6

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