1) ¿Qué es una ecuación? a) Es una relación entre dos conjuntos b) Es una igualdad entre dos expresiones que contiene una o más incógnitas c) Es la relación entre dos magnitudes 2) ¿Cuáles son los números racionales? a) Son aquellos que permiten contar u ordenar los elementos de un conjunto b) Es el conjunto numérico que contiene a la totalidad de los números naturales, a sus inversos negativos y al cero c) Son aquellos que pueden representarse como cociente de dos números enteros 3) Doña Clotilde repartió entre sus nietos $2200 de la siguiente forma: a Carlos le dio 2/3 de lo que recibió Inés, y a Ignacio le tocó 1/6 de lo que recibió Inés. ¿Cuál es la ecuación que representa esta situación? a) 2/3 + 1/6 = 2200 b) 2/3x + 1/6x = 2200 c) x + 2/3x+ 1/6x = 2200 4) Resolver la siguiente ecuación: x - 1/2 = 4 a) x = 9 b) x = 2 c) x = 9/2 d) x = -9/2 5) Las tres cuartas partes de mi peso, más 5kg. La ecuación que representa esta situación es 3/4x + 5 a) Verdadero b) Falso 6) Ecuación: -3/4x = 12. El resultado de esta ecuación es x=16 a) Verdadero  b) Falso 7) El doble de un número es igual a 10. La ecuación es 2x = 10. El resultado es x = 5. ¿Esto es correcto? a) Si b) No 8) El consecutivo de un número es igual al opuesto de 7. La ecuación es x + 1 = 7. El resultado es x = 6. ¿Esto es correcto? a) Si b) No 9) Don José se dedica al cultivo de flores. De sus plantas, la tercera parte son jazmines; las dos quintas partes son rosales; y el resto son 88 plantas de camelias. ¿Cuántas plantas tiene en total? a) x = 120 b) x = 330 c) x = 410 10) Resolver la siguiente ecuación: -2/3x - 4 = 1/6 a) x = 25/14 b) x = -25/40 c) x = -25/4

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