1) ¿Qué es inclusión ? a) Es la consecuencia de la presencia de una deficiencia o limitación en una persona b) Es un proceso que ayuda a superar los obstáculos que limitan la presencia, la participación y los logros de todos los y las estudiantes c) Se entenderá el diseño de productos, entornos, programas y servicios que puedan utilizar todas las personas 2) ¿Qué es equidad? a) Consiste en asegurar que exista una preocupación por la justicia, de manera que la educación de todos los y las estudiantes se considere de igual importancia b) Exige que se reconozca que las dificultades que enfrentan los estudiantes surgen de aspectos del propio sistema educativo c) Garantizar una educación básica de calidad para todos los niños, las niñas, jóvenes y adultos 3) ¿Qué es flexibilizar el currículo? a) Cualquier distinción, exclusión o restricción al acceso educativo por motivos de discapacidad con el propósito de afectar su desempeño académico. b) Todos aquellos planes, programas o acciones que la autoridad desarrolle para asegurar los derechos establecidos para las personas que enfrenten barreras. c) Es aquel que mantiene los mismos objetivos generales para todos los estudiantes, pero da diferentes oportunidades de acceder a ellos: es decir, tratando de dar a todos la oportunidad de aprender. 4) ¿Qué es el DUA? a) Sistema Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con discapacidad b) Un enfoque educativo que tiene como objetivo hacer que el aprendizaje sea accesible y efectivo para todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o estilos de aprendizaje. c) Sistema para la comunicación representado mediante signos en relieve y leídos en forma táctil 5) ¿Qué es el Autismo ? a) Es la deficiencia estructural o funcional de los órganos de la visión, audicion, tacto ,olfato y gusto. b) Trastorno generalizado del desarrollo que afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación   c) Es la secuela o malformación que deriva de una afección en el sistema  neuromuscular a nivel central o periferico 6) ¿Qué es una discapacidad Intelectual? a) Alteraciones significativas en la estructura del pensamiento razonado, como en la conducta de la persona b) limitaciones del funcionamiento intelectual como también del comportamiento adaptativo en los dominios conceptual, social y práctico. c) la alteración o deficiencia en el sistema neuronal de una persona 7) ¿Qué es el TDAH? a) Es un trastorno caracterizado por movimientos repetitivos o sonidos indeseados (tics) que no se pueden controlar con facilidad. b) es un sentimiento de miedo, temor e inquietud c) es una alteración neurobiológica que provoca alteraciones en el aprendizaje y en el comportamiento del niño

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