1) ¿Qué es el conocimiento? a) Algo ordenado y simple  b) Es una mezcla de distintos elementos: experiencia ç, valores, información contextual e internalización experta... c) registros estructurados de transacciones dotados de importancia y propósitos  2) ¿Qué actividades transforman la información en conocimientos? a) analizar y decidir b) registrar y archrivar c) comparar, decidir, conectar y conversar 3) ¿Cual es la diferencia entre información y datos? a) La información son datos con significado y propósito que apunta a modificar el criterio y la conducta del receptor. Mientras que los datos son un registro transacciones y no contienen un significado inherente, no incluyen opiniones ni interpretaciones...  b) La información no tiene un propósito ni depende de la interpretación del receptor. Mientras que los datos modifican al receptor y están organizados con un propósito.  c) No existe diferencia entre ambos conceptos. 4) ¿Cómo se transmite conocimiento en una organización? a) Mediante medios estructurados (libros y documentos) y de persona a persona desde una conversación hasta aprendizajes concretos.  b) Mandando a los empleados a leer enciclopedias. c) Realizando diversos cursos. 5) ¿Cuales son los componentes claves del conocimiento? a) Experiencia, verdad práctica, complejidad, criterio, reglas empíricas, valores y creencias. b) Aprender, aplicar, evaluar c) Opinar, difundir, decidir. 6) ¿Qué es el razonamiento? a) Es un proceso deductivo en el cual colaboran el razonamiento y los sentidos...  b) Es un proceso deductivo abstracto sobre la información disponible apelando a la razón... c) Es un proceso donde se mezclan lo abstracto y lo sensorial. 7) ¿Qué es el pensamiento? a) Todo proceso deductivo abstracto, que apela a la razón... b) Todo proceso de abstracción pura en la que se excluye la parte sensorial... c) Todo proceso deductivo que se realiza a través del cerebro, en el que colaboran el razonamiento y los sentidos...  8) ¿Cuales son las características manejan las Organizaciones de Aprendizaje Constante? a) Razonamiento, comunicación, lenguaje. b) Conocimiento, Procesos, entendimiento, experimentación. c) Información, maquinas, política, resultados. 

Capacitación y Desarrollo. Conocimiento.

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