A1: Peut produire des expressions simples isolées, Peut descrire des aspects simples de la vie quotidienne en utilisant des mots et des expressions simples, Peut donner des renseignements sur des sujets relevant de la vie privée en utilisant des mots et des expressions simples, Peut écrire des expressions et des phrases simples isolées, Peut reconnaître une information concrète à propos d'un sujet familier et quotidien , Peut comprendre des textes très courts et très simples en relevant des noms, des mots familiers et des expressions très élémentaires , Peut répondre à des questions simples et en poser, réagir à des informations simples et en émettre dans le domaine des besoins immédiats, Possède un choix élémentaire d'expressions simples pour les informations sur soi et le besoin de types courants, Possède un répertoire élémentaire de mots isolés et d'expression relatif à des situations concrètes , Peut orthographier son adresse, sa nationalité et d'autres informations personnelles de ce type, Peut établir un contact social de base ''merci", "svp", "excusez-moi"..., Peut relier des groupes de mots avec des connecteurs élémentaires: ''et", "mais"..., A2: Peut décrire ou présenter simplement des gens, des activités quotidiennes..., Peut raconter une histoire ou décrire quelque chose par une simple liste de points, Peut décrire les aspects de son environnement quotidiens tels que les gens, les lieux, l'expérience professionnells, Peut donner des raisons pour lesquelles iel aime ou pas quelque chose, Peut relier avec des connecteurs simples comme ''mais", ''et", "parce que", Peut faire une description élémentaire d'un événement, d'activités passées, d'expériences personnelles , Peut comprendre des expressions et des mots relatifs à des domaines de priorité immédiate (infos personnelles et familiales, achats, géographie locale, emploi..., Peut comprendre des textes simples et courts sur des sujets concrets et courants avec une langue quotidienne ou relative au travail,

Descripteurs A1/A2

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