1) La Educación Física incide en la formación de nuestra: a) Rutina b) Identidad c) Vestimenta 2) Es importante en las clases de Educación Física de la Escuela Secundaria, que: a) A.- Participe el que quiera b) B.- Participe el que sabe jugar c) C.- Participen todos los alumnos y todas las alumnas 3) 3.- Para poder asistir a la clase de Educación Física: a) A.- Está bueno que estés entrenado b) B.- Está bueno que tengas ganas de moverte un poco y jugar con tus compañerxs c) C.- Está bueno que hagas si o si, un deporte fuera de la escuela. 4) 4.- En Educación Física de la Escuela Secundaria, una de las cosas que se evalúa, es: a) A.- El rendimiento físico de cada alumnx b) B.- El compromiso y la actitud para realizar las actividades c) C.- La cantidad de goles que hace cada alumnx. d) 5) 5.- Los movimientos de nuestro cuerpo se efectúan gracias a la contracción y relajación de diversos grupos de: a) A.- Músculos b) B.- Nervios c) C.- Vasos sanguíneos 6) 6.- Cuando en Educación Física de la Escuela Secundaria, jugamos un deporte:   a) A.- Participan sólo lxs que saben jugar b) B.- Participan todxs, chicos y chicas c) C.- Participan sólo los varones 7) 7.- A la Fuerza y a la Resistencia se las denomina capacidades físicas:  a) A.- Funcionales b) B.- Especiales c) C.- Condicionales 8) 8.- Cuando se realizan estiramientos en las clases de Educación Física de la Escuela Secundaria: a) A.- Todxs deben llegar a tocarse la punta de los pies b) B.- Cada unx llega hasta donde puede c) C.- Estiramos hasta lesionarnos 9) 9.- Cuando hacemos deporte en Educación Física de la Escuela Secundaria: a) A.- Cada alumnx hace lo que quiere b) B.- Aprendemos a jugar colectivamente c) C.- Tratamos de ganar el partido como sea 10) 10.- En Educación Física de la Escuela Secundaria se evalúa positivamente: a) A.- Que lxs alumnxs se destaquen en forma individual b) B.- Que lxs alumnxs intenten jugar en equipo c) C.- Que lxs que se destacan no quieran formar equipo con lxs que, todavía, no aprendieron el deporte.

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?