ANALIZAR LAS CONDICIONES: Alumnos y docentes académicas, personales, familiares, Elementos del contexto internacional, nacional, estatal y local, Datos recabados al inicio del ciclo escolar diagnósticos y evaluaciones, ANALIZAR PLAN DE ESTUDIOS: Finalidades de la Fase 2 en mi escuela y comunidad, Rasgos del perfil de egresos en mi escuela y comunidad, La comunidad es el núcleo central en mi escuela y comunidad, Ejes articuladores en mi escuela y comunidad, ANALIZAR PLAN SINTETICO FASE 2: Còmo trabajaran las docentes, Contenidos que se requieren en mi escuela, Contenidos prioritarios en mi escuela, Ejes articuladores que se requieren en mi escuela, Necesidades de formación docente para trabajar los contenidos, temas y enfoques en mi escuela, ANALIZAR CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO ESCOLAR: Problemas centrales de la comunidad, Situaciones que afectan positiva o negativamente , Situaciones o problemas que se pueden analizar y estudiar desde la escuela, Campos formativos y ejes articuladores con que están relacionadas, La escuela atiende población indígena, migrante o con discapacidad , La escuela esta en un contexto urbano o rural, Estrategias nacionales que se pueden implementar,
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PRIMER PLANO PROGRAMA ANALITICO
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Mtafoyac
Preescolar
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