1) Ejemplos de Textos Informativos: a) Revistas de divulgación científica y diccionarios. b) Cuentos y Poemas. c) Chistes y refranes. 2) ¿Qué son los textos informativos? a) Son poemas que nos dan a conocer la realidad y nos dicen cómo ocurrieron los hechos, centrándose en transmitir algún conocimiento. b) Son cuentos que nos dan a conocer la realidad y nos dicen cómo ocurrieron los hechos, centrándose en transmitir algún conocimiento. c) Son escritos que nos dan a conocer la realidad y nos dicen cómo ocurrieron los hechos, centrándose en transmitir algún conocimiento. 3) ¿Qué caracteriza a los textos informativos? a) No utiliza un lenguaje para comunicar en forma directa y con claridad. b) El utilizar un lenguaje para comunicar en forma directa y con claridad. c) El utilizar un lenguaje para comunicar en forma indirecta y con claridad. 4) ¿Cuál es el objetivo de los textos informativos? a) Transmitir información acerca de un tema. b) Transmitir información acerca de un poema. c) Transmitir información acerca de un refrán. 5) ¿Con qué se complementa los textos informativos? a) Con dibujos y gráficas para explicar el concepto, usan lenguaje complicados y ejemplos. b) Con dibujos y gráficas para no explicar el concepto, usan lenguaje simple y ejemplos. c) Con dibujos y gráficas para explicar el concepto, usan lenguaje simple y ejemplos. 6) ¿Para qué se escribe en un texto informativo? a) Para informar al lector sobre un poema determinado. b) Para informar al lector sobre un tema determinado. c) Para desinformar al lector sobre un tema determinado. 7) ¿Cuáles son las partes de un texto informativo? a) Introducción, cuerpo y conclusión. b) Introducción, cuerpo y texto. c) Introducción, texto y conclusión. 8) ¿Qué es la introducción en el texto informativo? a) Menciona los elementos principales que conforman el mensaje. Se deben escribir los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán. b) Menciona los elementos secundarios que conforman el mensaje. Se deben escribir los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán. c) Menciona los elementos principales que conforman el mensaje. No se deben escribir los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán. 9) ¿Qué es el cuerpo en el texto informativo? a) Es donde se desarrolla ampliamente el tema que se presentó en la conclusión. b) Es donde se desarrolla limitadamente el tema que se presentó en la introducción. c) Es donde se desarrolla ampliamente el tema que se presentó en la introducción. 10) ¿Cómo está dividido el cuerpo en el texto informativo? a) En subtítulos o en partes, y puede tener más de un tema. b) En subtítulos o en partes, y puede tener más de un párrafo. c) En títulos o en partes, y puede tener más de un párrafo. 11) ¿Qué es la conclusión en el texto informativo? a) Se busca resaltar las ideas secundarias del texto a manera de resumen. b) Se busca opacar las ideas principales del texto a manera de resumen. c) Se busca resaltar las ideas principales del texto a manera de resumen. 12) ¿Qué se debe hacer antes de escribir el texto informativo? a) Pensar en un tema/Decidir los puntos que se van a tratar del tema/Buscar fuentes de información necesarias y leerlas/Clasifica la información y parafrasearla. b) Pensar en un tema/Decidir los puntos que se van a tratar del poema/Buscar fuentes de información necesarias y leerlas/Clasifica la información y parafrasearla. c) Pensar en un tema/Decidir los puntos que se van a tratar del tema/Eliminar fuentes de información necesarias y leerlas/Clasifica la información y parafrasearla. 13) ¿Qué se debe hacer al final de escribir un texto informativo? a) Leer el texto y no corregir errores de ortografía y redacción. b) Leer el texto y corregir errores de ortografía y redacción. c) No leer el texto y corregir errores de ortografía y redacción. 14) Ejemplo de Textos Informativos: a) Diccionarios, cuentos, enciclopedias, periódicos, leyendas, reportajes y refranes. b) Cuentos, leyendas, refranes y chistes. c) Diccionarios, enciclopedias, periódicos, reportajes, revistas de divulgación científica. 15) Algunos textos informativos que se utilizan en los trabajos (oficinas): a) Chistes y periódico. b) Memorándums y circulares. c) Cuentos y leyendas. 16) ¿Cómo debe ser el lenguaje de un texto informativo? a) Preciso, conciso y claro. b) Preciso y sin revisar la ortografía. c) Impreciso y revisando la ortografía.

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