1) ¿Qué es una magnitud? 2) En este problema, ¿hay una relación de proporcionalidad directa? 3) ¿Qué es la constante de proporcionalidad? 4) ¿Cómo obtengo la constante en este problema? 5) ¿Cuáles son las magnitudes que se relacionan en este problema? 6) En este problema, ¿hay una relación de proporcionalidad directa? 7) ¿Qué características tiene una relación de proporcionalidad directa? 8) Da un ejemplo de un problema en que haya una relación de proporcionalidad directa. 9) ¿Con qué número se completa la tabla? 10) ¿Cuál es la respuesta de este problema? 11) En este problema, ¿hay una relación de proporcionalidad directa? 12) ¿Qué es una escala? 13) ¿En qué se diferencia una escala numérica de una escala unidad por unidad? Da un ejemplo de cada una. 14) En un mapa, una distancia real de 800 km está representada con un segmento de 10 cm de longitud. ¿Cuál es la escala usada? 15) Una maqueta está hecha a escala 1 : 1.200. ¿Cuál es la medida real de edificio que en la maqueta mide 5 cm de altura? 16) Una maqueta está hecha a escala 1cm = 5 m. ¿Cuál será la altura en la maqueta de un edificio de 70 m de altura? 17) Calculá el 20% de 900 18) Calculá el 1% de 540 19) Calculá el 120% de 600 20) Calculá el 10% de 850 21) Calculá el 25% de 160 22) Calculá el 75% de 200 23) Calculá el 30% de 700 24) Calculá el 40% de 500 25) Calculá el 60% de 400

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